日期:2022-03-19
这是捐资助教班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。
为进一步做好教育精准脱贫工作,帮助家庭贫困的优秀应届高中毕业生能够顺利跨入大学校门,在“99公益日”到来之际,丘北团县委积极向社会各界爱心人士、企业募集资金约计15万元,帮助贫困学子圆梦高校。
9月7日上午,丘北团县委联合丘北县教体局于丘北县师大附中举行“ 爱心托起希望 善举成就梦想”捐资助学活动。捐资爱心企业、受助学生、家长代表共计300余人参加。
仪式上,丘北县青年创业者协会会员单位:丘北开友连锁超市管理有限公司、锶源农业发展(丘北)有限责任公司,云南平成集团共向6名贫困学子资助15万元,帮助学生解决四年的学费、住宿费以及学杂费。随后各企业代表分别发言阐述爱心助学初衷,表达了作为一名企业家关心教育事业发展、关注贫困儿童、青年成长的社会责任感,亲切鼓励受资助的同学们要自强自立、刻苦学习、立志成才。最后,团县委副书记刘倬宏同志对各个企业家的爱心善举表示崇高敬意和衷心感谢,并对学生们提出三点希望: 一是要胸怀理想、志存高远。要坚定理想信念,自觉把个人梦融入中国梦,牢固树立为中华民族伟大复兴而读书的远大志向,珍惜青春、砥砺品格、自立自强,努力成为报效祖国、建设家乡的有用之人。 二是要勤奋向上、早日成才。要倍加珍惜宝贵的学习机会,把党和政府的关怀,社会各界的关爱,转化为勤奋学习、刻苦钻研的动力,以乐观向上的精神迎接学习生活中的各种困难和挑战,做到不气馁、不消沉、不失志。 三是要感恩于心、回报于行。希望受助学生牢记这份沉甸甸的爱,切实增强做人做事的责任感,在将来成才之际,在力所能及之时,真诚回报曾经关爱过自己的人,积极帮助那些需要帮助的人,用自己的实际行动来回报社会、回报家乡、回报国家。
受助学生代表表示,深切感受到这份资助里寄托着大家对贫困学子的殷殷期望和关心,将会带着老师、家长、爱心人士的期望步入大学,并努力学习专业知识,读万卷书,争取用自己的学识为家乡丘北添砖加瓦。
爱心共汇,足以涌成江河;绵力齐聚,定能众志成城。下一步,团县委将充分发挥共青团组织化优势,拓宽筹资渠道,动员更多的社会资源参与到捐资助学的善行义举中,想方设法为贫困学生解决实际困难,帮助他们顺利完成学业,助力丘北县更美明天。
会议宣读了《青龙满族自治县捐资助教倡议书》和《关于在全县开展 2021 年“99 公益日”捐资助教活动的通知》。
9月7日到9日,青龙开展2021年“99公益日”捐资助教活动,向全县各级党政机关、学校、社会团体、企事业单位以及在本县工商管理部门注册登记的民营企业、个体工商户、私营企业和个人募集捐款。坚持量力而行、自主自愿原则,通过网络捐赠和线下捐赠的方式支持青龙教育发展。
李耀滨指出,“99公益日”是腾讯公益慈善基金会联合全国各类慈善组织打造的全民公益活动,是弘扬慈善文化、传播精神文明、救助困难群众、助力乡村振兴、推动慈善事业发展的一个重要平台。全县上下要通过此次活动,在全社会形成友善、大爱、感恩的浓厚氛围,集中全县广大干部群众的力量,为青龙教育发展添动力、增活力。
灿灿班上,家长助教开始报名了。我报名了,就上上次我和灿灿一起制作的绘本《红红和黄黄》,不过我把名字改了,改成《小红和小黄》。下面是我的教案 小红和小黄 山水人家幼儿园贝贝一班王炳翔家长 徐育超 教学目标: 1、 认识红色和黄色,感知红黄混色变成橙色的.过程 2、 对色彩的变化产生兴趣 教具:绘本、 红色瓶娃和黄色的瓶娃(各1份) 黄色和蓝色(各1份) 板书设计:贴绘本 教学重点:感知红色、黄色变成橙色的过程 教学过程: 课前游戏:谁大谁小 出示一大一小玩具。“谁大、谁大、谁大、谁大点?”老师 “这个大。”小朋友。 “谁小、谁小、谁小、谁小点?”老师 “这个小”小朋友 “太棒了!”老师 一、 引题: “刚才我们知道了大小,接下来我们认识下新朋友——小红和小黄,还有一个神秘的朋友,你们知道是谁吗?”老师 “不知道”小朋友 “哦,我也不知道。那我们一起找找看吧。”老师 二、 欣赏绘本 老师,在黑板上贴上绘本。“他是谁啊?”拿出红色的瓶娃 “红色”小朋友 “对,他是小红。”老师,“这个又是谁呢?”拿出黄色的瓶娃 “小黄”小朋友 “太棒了!这是 小黄。小红和小黄是很好很好的朋友,他们经常在一起玩,猜猜看今天他们玩什么?对了,今天小红拿着车子来找小黄玩,玩着玩着、突然‘咔嚓’,怎么啦?”老师 “车子裂了、坏了、破了……”小朋友 “对,他们在玩车子的时候,抢车子了,谁也不让谁,车子坏了。小红哭了,好伤心啊。小黄会怎么做呢?”老师 “小黄应该道歉。”“小黄要说对不起。”小朋友 “小黄真诚地对小红说‘对不起’。两个好朋友开心的抱在一起了,他们抱在一起跳左边、跳右边,他们跳啊、跳啊……变成了橙色。”三、娃娃的魔术:红色黄色变变变 把两个瓶娃放在一起,上下左右摇,瓶子变成了橙色 四、 互动:(请个别)幼儿变魔术 红色和蓝色 变成紫色 ;黄色和蓝色变成绿色
一、 活动目标: 1.活动中,让孩子们认识长方形、正方形、三角形、 圆等图形。 2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普 遍存在。 3.在活动中培养学生的动手操作、思考和探究能力, 并发展学生的空间观念。 4、在活动中渗透德育教育,让孩子懂得分享,帮助 弱小,有礼貌。
二、活动准备: 饼干卡片 挂图 头饰 小红花 (一) 自我介绍,导入游戏《好吃有趣的饼干》
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