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高考200天主题班会教案

日期:2022-03-02

这是高考200天主题班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

高考200天主题班会教案

高考200天主题班会教案第 1 篇

教学目标 :
1、认知:通过典型的生动有趣的故事说明,成功属于那些有一颗平常心,充满信心的人,教育学生拥有一个积极的心态,相信自己,更有利于我们成功。
2、情感:引导学生成为一个怀着必胜的信念,始终满怀勇气、决心、信心的人。
3、行为:通过多媒体配合,使学生能够适时调整心态迎接人生的挑战教学过程 导入格言 不比聪明比勤奋 不比傲气比志气 不比起点比进步 不比个体比团队。一则故事 佛像与铺路石的故事从前,某地一座规模宏大的寺庙竣工后,善男信女祈求佛祖给他们送来一位雕刻师,雕刻一尊佛像让大家供奉。于是,如来佛就派一罗汉幻化成雕刻师来到人间。雕刻师在两块已经准备好的石料中选了一块质地上乘的石头,开始工作了。可是,他刚拿起凿子凿了几下,这块石头就喊起痛来。雕刻师劝它说:“不经过细细的雕琢,你将永远都是一块不起眼的石头,还是忍一忍吧。”可是,等到他的凿子再一次落到石头身上,那石头依然哀号不已:“痛死我了,痛死我了,求求你,饶了我吧!”雕刻师实在忍受不了这块石头的叫嚷,只好停止了工作。罗汉只好选用另一块质地较粗糙的石头雕琢。虽然这块石头质地较差,但 它因为能被雕刻师选中而从内心感激不已。同时,也对自己将被雕成一尊精美的雕像坚信不疑。所以,任凭雕刻师的刀凿斧敲,它都以坚韧的毅力默默地承受。雕刻师则因为知道这块石头的质地差一些,为了展示自己的艺术,他工作的更加卖力,雕刻的更加精细。 不久,一尊肃穆庄严、气魄宏大的佛像赫然屹立在人们的面前。这座庙宇的香火非常鼎盛,为方便香客行走,那块怕痛的石头人们弄去填坑筑路了。有一次它愤愤不平地对正路过此地的佛祖说:“佛祖啊,这太不公平。您看那块石头的资质比我差得多。如今却享受着人间的礼赞尊崇,而我却每天遭受凌辱践踏,日晒雨淋,您为什么要这样的偏心啊?”佛祖微微一笑说:“它的资质也许并不如你,但是,那块石头的荣耀却是来自一刀一锉的雕琢之痛啊!你既然受不了雕琢之苦,只能得到这样的命运啊!”
整体思路
一、牢记目标
黑夜要有一盏灯,人无目标哪能行。咬定目标不放松,坚持到底就能赢。圣经:你定意要做何事,必然给你成就,亮光也必照耀你的路。拿破仑(希尔):除非你说出目的地,否则你无法成功。
二、激情似火
跑就跑个雄姿英发;喊就喊个地动山摇。唱就唱个潇潇洒洒;学就学个轰轰烈烈。清华大学里流传着这样一句话:“当你郁闷的时候,去跑步吧;但你快乐的时候,去跑步吧;当你不知道做什么的时候,去跑步吧。跑步能让你精神焕发,跑步能让你青春永驻,跑步能让你知道你所拥有的力量。
三、立刻行动
世界上最伟大的推销员奥格:我的幻想毫无价值,我的计划渺如尘埃,我的目标不可能实现。一切的一切毫无意义--除非我立刻行动。不要等到觉得万无一失的时候才付诸行动,那样你将一事无成;不要等到你觉的时间充裕的时候才付诸行动,那样你将一事无成。没有条件要创造条件;没有时间要挤出时间,总之,一旦目标确定,马上行动,一刻也不耽搁。行动不一定成功,但不行动绝对失败。
四、运筹帷幄
信心需增加;计划要细化。 两手都要抓;目标要段化。
五 心态
心态平和定成功; 稳扎稳打就能赢。瓦伦达效应心理学上有一个著名的“瓦伦达效应”。瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索的表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败;而以前每次成功的表演,他总想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。后来,人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态。”在现实生活中,人们做任何事情,总是想得太多,太在乎事情所带来的后果,太在乎别人的闲言碎语、说三道四,太在乎现在和未来的一切,可我们恰恰忽略了事情本身。我们的大脑成天被各种欲望塞得满满的,身体被压得气喘吁吁的,在这样的重荷下,我们能把事情做好吗?结果我们总是偏离预定的轨道,离成功越来越远! 法拉第说过一句话:“拼命去换取成功,但不希望一定会成功,结果往往会成功。”这就是成功的奥秘 结束语丘吉尔名言:我们的目的是什么?可用一个词来答复:胜利--不惜一切代价争取胜利。无论多么恐怖也要争取胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利就不能生存。

高考200天主题班会教案第 2 篇

教学目标 :

1、认知:通过典型的生动有趣的故事说明,成功属于那些有一颗平常心,充满信心的人,教育学生拥有一个积极的心态,相信自己,更有利于我们成功。

2、情感:引导学生成为一个怀着必胜的信念,始终满怀勇气、决心、信心的人。

3、行为:通过多媒体配合,使学生能够适时调整心态迎接人生的挑战

教学过程

导入

格言 不比聪明比勤奋 不比傲气比志气 不比起点比进步

不比个体比团队。

一则故事 佛像与铺路石的故事

从前,某地一座规模宏大的寺庙竣工后,善男信女祈求佛祖给他们送来一位雕刻师,雕刻一尊佛像让大家供奉。于是,如来佛就派一罗汉幻化成雕刻师来到人间。雕刻师在两块已经准备好的石料中选了一块质地上乘的石头,开始工作了。可是,他刚拿起凿子凿了几下,这块石头就喊起痛来。雕刻师劝它说:“不经过细细的雕琢,你将永远都是一块不起眼的石头,还是忍一忍吧。”可是,等到他的凿子再一次落到石头身上,那石头依然哀号不已:“痛死我了,痛死我了,求求你,饶了我吧!”雕刻师实在忍受不了这块石头的叫嚷,只好停止了工作。

罗汉只好选用另一块质地较粗糙的石头雕琢。虽然这块石头质地较差,但 它因为能被雕刻师选中而从内心感激不已。同时,也对自己将被雕成一尊精美的雕像坚信不疑。所以,任凭雕刻师的刀凿斧敲,它都以坚韧的毅力默默地承受。雕刻师则因为知道这块石头的质地差一些,为了展示自己的艺术,他工作的更加卖力,雕刻的更加精细。

不久,一尊肃穆庄严、气魄宏大的佛像赫然屹立在人们的面前。这座庙宇的香火非常鼎盛,为方便香客行走,那块怕痛的石头人们弄去填坑筑路了。有一次它愤愤不平地对正路过此地的佛祖说:“佛祖啊,这太不公平。您看那块石头的资质比我差得多。如今却享受着人间的礼赞尊崇,而我却每天遭受凌辱践踏,日晒雨淋,您为什么要这样的偏心啊?”佛祖微微一笑说:“它的资质也许并不如你,但是,那块石头的荣耀却是来自一刀一锉的雕琢之痛啊!你既然受不了雕琢之苦,只能得到这样的命运啊!”

整体思路

一、牢记目标 黑夜要有一盏灯,人无目标哪能行。

咬定目标不放松,坚持到底就能赢。

圣经:你定意要做何事,必然给你成就,亮光也必照耀你的路。

拿破仑(希尔):除非你说出目的地,否则你无法成功。

二、激情似火

跑就跑个雄姿英发;喊就喊个地动山摇。

唱就唱个潇潇洒洒;学就学个轰轰烈烈。

清华大学里流传着这样一句话:“当你郁闷的时候,去跑步吧;但你快乐的时候,去跑步吧;当你不知道做什么的时候,去跑步吧。跑步能让你精神焕发,跑步能让你青春永驻,跑步能让你知道你所拥有的力量。

三、立刻行动

世界上最伟大的推销员奥格:我的幻想毫无价值,我的计划渺如尘埃,我的目标不可能实现。一切的一切毫无意义--除非我立刻行动。

不要等到觉得万无一失的时候才付诸行动,那样你将一事无成;不要等到你觉的时间充裕的时候才付诸行动,那样你将一事无成。没有条件要创造条件;没有时间要挤出时间,总之,一旦目标确定,马上行动,一刻也不耽搁。行动不一定成功,但不行动绝对失败。

四、运筹帷幄

信心需增加;计划要细化。 两手都要抓;目标要段化。

五 心态

心态平和定成功; 稳扎稳打就能赢。

瓦伦达效应

心理学上有一个著名的“瓦伦达效应”。瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索的表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败;而以前每次成功的表演,他总想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。后来,人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态。”

在现实生活中,人们做任何事情,总是想得太多,太在乎事情所带来的后果,太在乎别人的闲言碎语、说三道四,太在乎现在和未来的一切,可我们恰恰忽略了事情本身。我们的大脑成天被各种欲望塞得满满的,身体被压得气喘吁吁的,在这样的重荷下,我们能把事情做好吗?结果我们总是偏离预定的轨道,离成功越来越远!

法拉第说过一句话:“拼命去换取成功,但不希望一定会成功,结果往往会成功。”这就是成功的奥秘

结束语

丘吉尔名言:我们的目的是什么?可用一个词来答复:胜利--不惜一切代价争取胜利。无论多么恐怖也要争取胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利就不能生存。

高考200天主题班会教案第 3 篇

距高考200天宣誓班会

———主题班会过程

宣布活动开始

主持人:在这个距高考仅有200天的日子里,我们师生齐聚在这里,举行高考宣誓班会,我们将互勉互励,立志苦干二百天,激流勇进将梦圆,实现人生理想,共创辉煌。高三13班携手共进,共赢高考主题班会现在开始。

一:通过一则故事导入,“佛像与铺路石的故事”

从前,某地一座规模宏大的寺庙竣工后,善男信女祈求佛祖给他们送来一位雕刻师,雕刻一尊佛像让大家供奉。于是,如来佛就派一罗汉幻化成雕刻师来到人间。雕刻师在两块已经准备好的石料中选了一块质地上乘的石头,开始工作了。可是,他刚拿起凿子凿了几下,这块石头就喊起痛来。雕刻师劝它说:“不经过细细的雕琢,你将永远都是一块不起眼的石头,还是忍一忍吧。”可是,等到他的凿子再一次落到石头身上,那石头依然哀号不已:“痛死我了,痛死我了,求求你,饶了我吧!”雕刻师实在忍受不了这块石头的叫嚷,只好停止了工作。

罗汉只好选用另一块质地较粗糙的石头雕琢。虽然这块石头质地较差,但 它因为能被雕刻师选中而从内心感激不已。同时,也对自己将被雕成一尊精美的雕像坚信不疑。所以,任凭雕刻师的刀凿斧敲,它都以坚韧的毅力默默地承受。雕刻师则因为知道这块石头的质地差一些,为了展示自己的艺术,他工作的更加卖力,雕刻的更加精细。

不久,一尊肃穆庄严、气魄宏大的佛像赫然屹立在人们的面前。这座庙宇的香火非常鼎盛,为方便香客行走,那块怕痛的石头人们弄去填坑筑路了。有一次它愤愤不平地对正路过此地的佛祖说:“佛祖啊,这太不公平。您看那块石头的资质比我差得多。如今却享受着人间的礼赞尊崇,而我却每天遭受凌辱践踏,日晒雨淋,您为什么要这样的偏心啊?”佛祖微微一笑说:“它的资质也许并不如你,但是,那块石头的荣耀却是来自一刀一锉的雕琢之痛啊!你既然受不了雕琢之苦,只能得到这样的命运啊!”

(请2位同学发表看法。李静,吴丹)

通过典型的生动有趣的故事说明,成功属于那些有一颗平常心,充满信心的人,教育学生拥有一个积极的心态,相信自己,更有利于我们成功。

二:宣誓

老师向学生宣誓

(要求:班主任面向学生举起右拳做出宣誓)

现在,我——班主任李韶华向高三13班的全体同学作出郑重宣誓: 未来的一百天中我一定会: 忠于职守,以身作则; 竭尽全力,甘于奉献,

与同学们风雨同舟、同甘共苦, 为同学们保驾护航,共度难关。 让我们一起满怀激情,决战高考!

最后,请同学们跟我一起喊——相信自己,百炼成钢!

学生向老师宣誓

(要求:学生面向班主任举起右拳做出宣誓,李雨潼领誓) 挑战人生是我无悔的选择, 决胜高考是我不懈的追求, 我们一定会——

自尊自爱,自律自强; 戒骄戒躁,勤学苦练。 我们一定能——

乘风破浪济沧海, 鹏举长天揽明月!

三:同学谈高考经验及实例

(请3位同学发言。郝强,牛思远,陆春雷)

语文:看报纸、看哲理性书

陆莹:“语文成绩好是因为喜欢看课外书。小时候比较喜欢读名著,比如《悲惨世界》、《飘》等,到了高中则偏重于哲理性比较强的书目,比如《生命中不能承受之轻》以及村上春树的作品。书对自己的帮助是潜移默化的,读书读多了敏感度就增大了,这样也更容易理解阅读题了。”

周宇宁:“为积累写作素材,我每天都会看报纸,先大致浏览标题,选出感兴趣的新闻来详细阅读,然后尽可能多角度地延伸,想想这一素材可以用在什么地方。此外,对老师平常发来的“标杆卷”,我也会仔细阅读、学习其中的范文。”

数学:通览全卷 迅速摸透“题情”

李礼:“考试时拿到卷子后要通览全卷,了解试卷结构,迅速摸透‘题情’,以防前面难题做不出,后面易题没时间做。”

方嘉铭: “翻看以前错过的习题。通过这样来增强记忆,巩固以前所学。在做题时,容易的题目争取做快做对,找准切入的方向点,选择题每题都会利用10多秒的时间来进行检查,避免做错。而把时间省下来专攻难题。”

英语:翻看错题集,多朗读增强语感

郑欣:“我会非常注重翻看错题,在翻看的时候,会把老师点评的话以及错误的原因在脑海中呈现。在完型填空方面我的方法,一是作答前先把整篇文章看一遍,这会让你更容易理解,对把握文章的主题有帮助;二是经常朗读增强语感,做题时就通过默读来检查和做题。最后如果有时间就会把词语重新塞进文章,看读起来顺不顺。在作文方面,一定要背诵老师的万金油句子,此外也跟其他同学的交换一下,知道更多的常用句。“写作不需要太复杂的句型和词语,只要凸显中心就能拿高分。”

四:如何迎接高考 水调歌头٠高三

高考何时至,还有二百天,不知教学楼外,今昔是何年。我欲称病归去,又见作业如山,心底不胜烦、青灯古卷日,何时才能完。

做习题,赶作业,买参考,不应有恨,只为高考梦能圆,人有努力懈怠,分有上下高低,此事古难全,愿君勤勉励,珍惜每一天 。

同学谈如何保持自己的优势科目

(请9位同学发言赵飞,赵冠宇,张榕洁,刘洋,何佳慧,朱颖琦,宋嘉伟,沈晓婕,邓泽林)

高考七大技巧 轻松迎接高考

1、强化自信

不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。不管怎样,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。在现实中,自信不一定能让你成功的话,那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利,他们不是输在知识能力上,而是败在信心上。

2、优化情绪

心理学认为,人的学习生活中,情绪扮演着十分重要的角色,它象染色剂,使人的学习生活染上各种各样的色彩。在迎考复习和高考中,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候,听听轻音乐,哼哼小调,或伸伸手,弯弯腰,摇摇脖子,扭扭屁股;或漫步户外,看看天空;或与同学聊聊天,讲讲趣事。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些,调节了心理,优化了情绪。

3、自我减压

临考前降低心理预期目标,不要老想着一定要考上大学,考上名牌大学。要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。只要以平常心对待考试,充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试,对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战,会激发自己很快进入状态;把它看成一种锻炼,会以平和的心态投入;把它看成一次机会,会以积极的心态迎接。

4、自我质辩

自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如,有“离高考越近,便越担心自己能力”的忧虑的同学,不妨进行如下自我质辩:自问:这种担心必要吗?自答:毫无必要,平时自己一向学习认真,虽不十分优秀,但只要认真做好考前准备,正常发挥,这次考试完全可以考好,根本不必为这无端的担心而苦恼。又问:这种担心有利吗?自答:没有,它有百害无一利,它松懈人的斗志,转移人注意目标,若不及早排除,到考后将悔之晚矣。再问:我该怎么办呢?自答:最要紧的是对考试充满自信,要有条不紊的地组织复习,扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩,心中的担忧也就化解了。

5、积极暗示

积极暗示能强化自己的信心,消除烦恼。消极暗示会降低人的信心,徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况,进行积极暗示,自我打气。“我行,我一定行”。“我潜力大”。“我进步大”。“我喜欢挑战”。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。通过良好的自我暗示,可以驱散忧郁,克服怯懦,恢复自信,激发兴奋点,把自己的心态、情绪,调整到最佳状态。

6、潜心每一步

淡化对高考的神圣感与高不可攀感,集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。在应对高考时不要把问题想得太复杂和困难了,不要无端地给自己预设困难,让自己还没开始就先怯场了。只要你别把高考它看得那样神圣,那样高不可攀,你学习起来、应对起来就会轻松多了。其实,每一个同学从入学开始,每天都在为高考作准备,每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比较大一点的检测而已。

7、正常作息

考前保证充足睡眠,蓄精养锐去迎接高考是非常必要的。挑灯夜战,以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海,你再做一年、两年也做不完。头天睡眠不足,第二天大脑就处于半休眠状态,思维就处于抑制状态,结果复习无效率,考试就发呆。但也不能走另一极端,认为考前要松手大休一周,停止复习,专调心态,这也会适得其反。心理学家认为,人们如长期处于紧张的工作学习中,大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式,使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干,原来的生物钟就会打乱,心理模式就无从所适,考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象,所以考生还是要按正常的作息时间作息。

五:班主任总结

六:签名仪式

主持人:我们的目的是什么?可用一个词来答复:胜利——不惜一切代价争取胜利。无论多么恐怖也要争取胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利就不能生存。

200天,执着前行;200天,义无返顾200天,让奋斗为人生奏响一曲嘹亮的歌! (播放音乐《最初的梦想》《存在》,学生依次签名。)

高考200天主题班会教案第 4 篇

活动时间:11.23 活动地点:教室

活动目的:1、调整学习不良心态,以积极心态面对高三学习。2、使学生认识到集体的力量。

过程:第一部分 引入

<教师>:进入高三,不可否认,在我们班很多学生无论是在学习上还是心理上都存在有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力。当然进入高三,有一定的压力,想考上一所理想的大学,这是很正常的想法。但是把压力当成一种包袱,对自己的期望值过高,一旦遇到困难就焦虑、不安,甚至失眠、头疼,马上想到的就是“我的前途完了”,以至于使自己失去信心,这是不足取的。为了帮助大家更好的调整自己,我们今天开一个以“心态决定成败”为主题的班会。

今天的班会课我们就从<一头驴的故事>开始吧!

故事:一个秀才在科举考试的前一天晚上做了两个梦:一个是在墙上种白菜,一个是在雨里他打着伞又穿着斗笠。早晨他连忙找解梦的问,解梦者说你还考什么呀,墙上种白菜那不是没法种吗,雨里穿着斗笠带着伞那不是白费事吗?回家吧! 听罢他就回旅店收拾行礼准备回家,旅店老板看了奇怪就问:“怎么,明天才考试,今天要回家呢?”秀才就如此这般的说了一遍,老板听了,笑着说:“为什么不来问我,我也会解梦!”“墙上种白菜那不是高种吗,穿着斗笠打着伞那不是有备无患吗?你去考吧,肯定高中”秀才听了说有理,他便高兴地去考试了,结果,秀才中了个探花。

<学生互动>问题1:从这则故事中,你得到了什么启示?.

<学生互动> 问题2.如果你是皮鞋推销员,你要到非洲一个小岛上去 推行你 的皮鞋.当你到了那里,你却发现整个小岛没有一个人穿鞋,你怎样向你 的上司反映?

(第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。”于是放弃努力,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法,引导非洲人购买皮鞋,最后发大财而回。

这就是心态导致的天壤之别。同样是非洲市场,同样面对打赤脚的非洲人,由于心态不同,一个人灰心失望,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。

由此我们可知,想要掌握你的命运,首先掌握自己的心态!所以我们要保持积极的心态,就是把握了成功。人能改变心态,从而改变自己的一生。这是我们这一代人最大的发现。)

问题3.在考试中,你遇到了不会做的题目时,你会怎么想呢?

<教师点题>:人在生活中,应该有乐观的心态,,当我们遇到困难的时候,不应暗自哀怨,更不应将困难扩大化,而应尽力通过各种途径寻求解决问题的办法。高三是一面镜子,你如果对它笑,它也对你笑;你如果对它哭,它也对你哭。 所以,我说,高三的心态决定成败!

问题:心态是什么?心态就是性格加态度。性格是一个人独特而稳定的个性特征,它表现一个人对现实的心理认知和相应的习惯化的行为方式。态度是一个人对客观事物的心理反应。那么,对这个“决定成败”的心态来说,在未来的200天,要赢得高考,到底什么样的心态才是我们所追求的?

第二部分 学生讨论发言

第三部分

未来的200天,要赢得高考,你的心态要有三种构成模式:骆驼的心态,狮子的心态,婴儿的心态。

1.要有骆驼的心态,是因为备考之路并非一马平川,而多沙漠荒滩。有了骆驼心态,就有了“沙漠之舟”般强健的心志,坚韧的品格,傲岸的风骨,勇往的精神。纵使遭遇飞沙走石、滴水不进、炙烤蒸发的磨难,依然还能不松生命的发条,不减加速的档次,不改前进的航向,心无旁骛,昂首阔步。就会不因暂时领先与暂时落后而得意或戚戚。认定大目标,以严格的计划来保证跋涉的高效是其一大特色。有人会说,骆驼太慢啊,殊不知,“走得慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快”。因此,骆驼心态就是一种信念的执著与顽强,就是对希望与成功的顽强向往。

2.要有狮子心态,是因为高考的竞争与残酷无时不在,有了狮子的心态,就会在你强健的体魄内,涌动着随时准备厮杀的渴望,充盈着直面鲜血淋漓的冷静,鼓荡着藐视对手和一切困难的王者风范。因此,狮子心态,就是有那种勇者无敌的气概,即使折戟沉沙,也在所不惜。狮子的心态,就是把要成功的欲望烧成白炽化,象火一般的旺盛,把“想”变成“一定要”,把强烈的欲望,变成坚如磐石的信念。当一个人当把生命的精力集中到一点上时,就可能做出令自己吃惊的事业。

要有婴儿心态,意味着简化自己,就是使走向高考的每个日子里,把心灵回归到天真、单纯的本初心态。使自己的心态尽可能地单纯起来,尽可能地回到本初状态,是拨开缠绕在我们心灵上的枯枝荒藤、理清前进方向、释放自身潜能、最大限度发挥自身优势、取得超水平成绩的必然选择。

第四部分 教师总结

调整心态,微笑高三

上帝厚爱我们,给我们安排了一年特殊的人生之旅。高考复习,我们是负重拚搏,是带着镣铐的舞蹈。虽然心路很坎坷,但是,我还是觉得,能从中品出快乐来的人才会是真正的成功者。现在,离高考还有200天,一切还不晚,经过高三的洗礼,经过理性的思考,把心态打磨得坚韧、执著、单纯、豁达,我们就会发现这样的真理:生命,总是在挫折和压力下辉煌;思想,总是在徘徊和失意中成长;意志,总是在磨练和困苦中坚强。心态平和了,就会从阴霾里看到太阳,就会从灰暗中看出靓丽,就会从挫折中悟出智慧,就会从尘嚣中读出宁静。

放音乐《我的未来不是梦》

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