珍爱河湖班会教案

这是珍爱河湖班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

第1部分

活动地点：教室

参加人员：全班学生

参加人数：人

主持人：班主任

活动内容：珍爱河湖，保护水生态

活动目的：

为了进一步加强学生的河湖保护及涉水安全意识，维护良好水生态，保障河湖健康，“珍爱河湖，保护水生态”主题班队会。在班会课上，引导学生积极投身于保护河湖、珍惜生态的社会实践，教育学生从自身做起，争做河湖的保护者、文明生态的宣传者。

活动过程：

一、揭题导入

今天这节班会课的主题是“珍爱河湖，保护生态”。地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。我们要从自身做起，从身边的小事做起，争做河湖的保护者、文明生态的宣传者美好家园的建设者。

二、活动内容

让我们携起手来，共同做到：

（一）保护生态从我做起

1.节约用水，珍惜点滴宝贵的水资源。

2.不乱丢垃圾，爱护美丽的自然环境。

3.珍爱生命，不擅自下河游泳。

4.保护河流、湖泊自然资源，不电鱼、毒鱼、炸鱼。

5.不毁坏堤防、护岸、涵闸泵站等河道配套设施。

（二）关注公益，人人参与

1.学习环保知识，提高自身环保素质。

2.积极加入环保社团，参与环保公益活动。

3.爱护花草树木，积极参与植树造林。

4.宣传环保，共同参与保护河湖的活动。

活动总结：

通过这次主题班会，学生们了解保护河湖刻不容缓，大家要积极行动起来，共同维护美丽的生态环境。保护美丽河湖，建设美好家园需要你我共同参与。让我们从小事做起，从现在做起。

第2部分

活动内容：珍爱河湖，保护水生态

活动目的：为了加强学生的河湖保护及涉水安全意识，维护良好水资源，保障河湖健康，激发学生爱护环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化和美化，积极争做环保接班人。

活动过程：

一、揭题导入

同学们，我们每天都生活在这个地球上。爱护地球是我们的责任。为了我们的子孙后代，我们一定要保护好这个人类赖以生存的地球。今天这节班会课的主题是“珍爱河湖，保护水生态”，希望通过这节课，同学们能增强环保和绿化意识。

二、活动过程

1.同学们，在日常生活中，你见过哪些浪费水资源现象？

（教师指名回答。）

同学们，在日常生活中，你见过哪些破坏水资源或者污染水资源现象？

小组讨论

全班汇报，教师补充。

2.预设以下情况：

(1)不要向河流湖泊中倾倒废弃物。

(2)不在河道内毒鱼、炸鱼、电鱼和设置拦河鱼具。

(3)洗衣服或餐具时，请使用无磷洗涤剂，减少水污染。

(4)当周边企业的生产造成了水污染，请向有关部门举报。

3.同学们,对于我们来说，我们能做些什么呢？

学生交流后全班汇报

预设：

(1)学习环保知识，提高自身环保素质。

(2)积极加入环保社团，参与环保公益活动。

(3)爱护花草树木，积极参与植树造林。

(4)宣传环保，共同参与保护河湖的活动。

活动总结：

通过这次的主题班会活动，同学们对珍爱河湖，保护水生态的内容有了更加深刻的认识，相信同学们能尽自己的一份力量，保护好家乡的河湖，保护水生态资源，为我们的子孙后代造福。

第3部分

活动目的:

为了进一步加强学生的河湖保护及涉水安全意识，维护良好水生态，保障河湖健康，“珍爱河湖，保护生态”主题班队会。在班会课上，引导学生积极投身于保护河湖、珍惜生态的社会实践，教育学生从自身做起，争做河湖的保护者、文明生态的宣传者。

活动过程:

一、揭题导入

今天这节班会课的主题是“珍爱河湖，保护生态＂。地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。我们要从自身做起，从身边的小事做起，争做河湖的保护者、文明生态的宣传者美好家园的建设者。

二、活动内容

让我们携起手来，共同做到：

（一）保护生态从我做起

1.节约用水，珍惜点滴宝贵的水资源。

2.不乱丢垃圾，爱护美丽的自然环境。

3.珍爱生命，不擅自下河游泳。

4.保护河流、湖泊自然资源，不电鱼、毒鱼、炸鱼。

5.不毁坏堤防、护岸、涵闸泵站等河道配套设施。

（二）关注公益，人人参与

1.学习环保知识，提高自身环保素质。

2.积极加入环保社团，参与环保公益活动。

3.爱护花草树木，积极参与植树造林。

4.宣传环保，共同参与保护河湖的活动。

活动总结：

通过这次主题班会，学生们了解保护河湖刻不容缓，大家要积极行动起来，共同维护美丽的生态环境。保护美丽河湖，建设美好家园需要你我共同参与。让我们从小事做起，从现在做起。