中班美术六一儿童节教案反思

中班美术六一儿童节教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，引导幼儿回忆儿童节的情境，并把儿童节时的欢乐氛围表现出来，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看美术儿童节教案吧。

　　活动目标:
　　1、引导幼儿回忆儿童节的情境，并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。
　　2、合理安排画面，体现活动情境。
　　3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
　　4、体验与同伴集体过节日的快乐。

　　活动准备:教师范画、蜡笔。

　　活动过程:
　　一、谈话引入。1、引导孩子了解六一节日。
  　教师:你们知道你们自己的节日是什么吗?你们还记得吗?是几月几日?(六一国际儿童节)
  　　教师小结:六一儿童节是小朋友们的节日,儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。
  　　2、回忆六一儿童节的情景。
  　　教师:你们喜欢六一儿童节吗?为什么喜欢?六一儿童节这天你们都在干嘛呢?
  　　引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。
  　　二、激发幼儿绘画的兴趣,引导幼儿合理安排画面。
  　　教师:在这一天,有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了有趣的玩具、好看的图书,有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。今天请你们把你们有趣的事情和最喜欢的活动画出来。
  　　教师:现在请小朋友想一想,准备画什么呢?(教师请三四个小朋友讲述自己要画要画的内容,并启发幼儿积极思考)
  　　教师小结:我们在绘画的时候,首先要注意画面的安排,要先画主要的物体,再画次要的物体,靠近的东西要画大些、低些,远的物体要画小些、高些,涂色的时候要大胆有力,六一是快乐的事情,那我们可以把颜色图的鲜艳、丰满。孩子们都特别喜欢六一儿童节,说了这么多关于六一的快乐事情,今天我们来把这些快乐的事情画下来。
  　　三、发放绘画材料,画纸、油画棒,交待绘画常规
  　　1、教师巡回指导,提醒幼儿注意颜色搭配和画面布置,引导幼儿丰富画面。
  　　教师:我们画画的时候,先想一想你想把哪些事情用画下来,怎样来安排我们的画面看起来更好看,看看谁最爱动手动脑,把画面装扮的特别漂亮。画好主要后,再给画添上场景。
  　　2、教师对画的好的一些画进行点评,指出优点和不足之处,让幼儿更有喜欢画画!教师:今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比,看看谁的画最有创意,很特别,看起来很漂亮、舒服!
  　　3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。
  　　4、活动结束,整理桌面。

教学反思：
这次活动我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。