大班教案：重阳节教案(附教学反思)

重阳节教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，教学反思等内容，初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日，激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系，适合幼儿园老师们上大班活动课，快来看看重阳节教案吧。

活动目标:
　　1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
　　2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
　　3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动准备：
　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

活动过程:
　　（一）、介绍重阳节
　　(1) 老师引出重阳节主题
　　师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
　　(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
　　师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
　　我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
　　注:假如不够详细,老师可补充介绍。
　　（二）、幼儿表演环节
　　师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
　　*歌曲:“我上幼儿园”
　　*律动:“我的小手”
　　*歌表演:“小猪吃的饱饱”
　　*儿歌:“拍皮球”
　　*歌表演:“两只老虎“
　　（三）、 互动环节
　　(1) 击鼓传花
　　游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
　　(2) 小脚踩大脚
　　游戏规则:小朋友的脚 踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
　　(3) 剥橘子
　　师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
　　(4) 品尝重阳糕
　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
　　(5) 赠送礼物给爷爷奶奶
　　将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

活动结束：
　　教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。
　　
活动延伸：
　　教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。

教学反思：
相信这次重阳节的“敬老”活动，不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗，也让孩子们体验一份爱的情感，感受着爷爷、奶奶们的辛苦，学会感恩和尊敬长辈，从而萌发关心老人的美好情感。