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大班科学教案:动物怎样过冬2

日期:2011-12-29来源:幼儿园学习网

大班科学活动动物怎样过冬2教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解几种小动物过冬的方式,懂得关心小动物,萌发关爱动物的美好情感。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学动物怎样过冬2教案吧。

大班科学:动物怎样过冬2大班科学教案:动物怎样过冬2


幼儿园大班科学教案:动物怎样过冬2

作者:邹晓妮    来源:威海经区崮山镇中心幼儿园

【活动目标】
  1、了解几种小动物过冬的方式
  2、懂得关心小动物,萌发关爱动物的美好情感。

【活动准备】
   《动物怎样过冬》录像、动物的六种过冬方式卡片各1张,六种过冬方式的代表动物卡片各2张,《小动物怎样过冬》音乐。

【活动过程】
一、导入:请幼儿欣赏音乐《小动物怎样过冬》引出课题。
   小朋友,你们喜欢听音乐吗?今天我给大家带来一段非常好听的音乐,我们一起来听一听吧?(播放《小动物怎样过冬》)
  提问:刚才歌曲里唱的是哪个季节?冬天冷不冷?在冬天我们都穿上了什么样的衣服?可你们知道小动物是怎样来度过寒冷的冬天吗?

二、基本部分:
  1、播放视频录像,引导幼儿观看录像,了解几种常见动物的过冬方式。
  2、边引导孩子回忆录像,边出示每一种过冬方式的图片,让幼儿了解过冬方式的名称。
  刚才,录像里你都看到了哪些小动物?它们分别是采取什么样的方式来过冬的。
  (1)蜜蜂、蚂蚁。提前准备过冬的食物,这种方式称之为“储存食物”也叫“躲藏”像这种过冬方式的动物还有哪些呢?(引导幼儿讨论回答,老师可做小结归纳)
  (2)青蛙、蛇。整个冬天都在泥土里睡觉,这种方式称之为“冬眠”,像这样的过冬方式最常见的小动物还有哪些?“乌龟、刺猬……”。
  (3)老虎、狮子、狗等动物,它们靠换毛的方式过冬,这种方式称之为“加厚皮毛”,像这样的过冬方式我们身边还有哪些动物?
  (4)燕子,大雁等候鸟,它们在冬天来临前就飞往南方去过冬,这种方式称为“迁徙”或“迁移”
  (5)还有一些小动物,它们的过冬方式与前面的那些都不一样,我们一起看看它们是怎样过冬的。(出示蝗虫产卵图片)这是什么动物?它们是怎样过冬的?引导幼儿了解这种方式是“让卵过冬”,像这样的过冬方式还有“螳螂”(出示图片)
  (6)(出示蚊子、苍蝇图片)小朋友,你们看,这是什么图片,你们认识吗?你知道它们是怎样过冬的吗?它们在冬天里,飞进人们暖和的屋里过冬,这种方式是“躲在安全的地方”。你们喜不喜欢它们?它们是害虫,所在在家里看到了这些东西,要赶紧消灭它们。
  3、请幼儿评选“动物过冬方式之最”
  小朋友,在动物的几种过冬的方式里,你认为,
  最懒的过冬方式是————(冬眠)
  最勇敢的过冬方式是———(迁徙)
  最聪明的过冬方式是———(加厚皮毛)
  最勤劳的过冬方式是———(储存食物)
  最有爱心的过冬方式是——(让卵过冬)
  最该挨打的过冬方式是——(躲在安全的地方)。
  4、引导幼儿根据已了解的过冬方式进行分类,激发幼儿关爱动物的情感。
  我这里有很多小动物的图片,它们都想找到自己的过冬方式去过冬,小朋友愿意帮助它们吗?

三、结束部分
  我们一起到院子里找一找,还有没有需要我们帮助过冬的小动物。伴随音乐离开活动室。

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