大班环保活动新年活动设计教案主要包含了活动背景,活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过活动让幼儿了解什么是绿色礼品,绿色礼品有什么好处;能积极动员周围的人送礼时选用绿色礼品,培养幼儿的环保意识。 发展幼儿的语言能力、动手能力、社会能力等。适合幼儿园老师们上大班环保活动课,快来看看大班环保新年活动设计教案吧。
绿色祝福你、我、他----大班环保亲子新年活动设计
常州市西新桥二村幼儿园 张玉玫 肖洁
活动背景:
寒冷的冬季,丝毫没有让孩子们的快乐有所减少,却反而因为新年的即将来临显得格外热情高涨。节日里孩子们谈论得最多的是买新衣服、新玩具、吃肯德基、麦当劳;在他们眼里,节日里的大人们则最关心为亲朋好友买什么礼,送什么礼。抓住这一时机,我设计了环保亲子新年活动《绿色祝福你、我、他》,在一系列的亲子活动中,让幼儿和家长共同了解什么是绿色礼品,选择绿色礼品有什么好处,同时让幼儿初步体会到送什么礼并不重要,最重要的是要有一颗真诚的,关爱他人的心,那是送给别人的最好的礼物,最诚挚的祝福。
活动目标:
1、 通过活动让幼儿了解什么是绿色礼品,绿色礼品有什么好处;能积极动员周围的人送礼时选用绿色礼品,培养幼儿的环保意识。
2、 发展幼儿的语言能力、动手能力、社会能力等。
3、 教育幼儿要关爱他人,同时在活动中增强孩子和父母之间的情感交流。
活动准备:
1、 事先搭建T型舞台
2、 录音机、磁带
3、 各种废旧材料(可由家长根据自己在活动中的制作需要,事先收集好所需要的材料)、剪刀、胶水、水彩笔
4、 邀请幼儿家长来园共同参与活动
活动过程:
活动一:现场调查活动——过节你送什么礼?
1、 幼儿调查活动
指导语:新年到了,我们都会选择一些礼物送给别人,也把自己的祝福送给他们,小朋友们,你们知道你的爸爸妈妈会选什么礼物送人呢?选这个礼物的原因是什么呢?请你们来当小小调查员,做一次现场采访吧!
(幼儿任意采访到场的家长)
2、 幼儿讲述调查结果
指导语:现在就请大家来说说看,你采访了谁?他喜欢选什么作为礼物?为什么?
3、 分类、统计调查结果
教师根据幼儿讲述的调查情况,按贺卡、服装、烟酒、玩具、食品、保健品、文化用品、装饰品等进行分类统计,并简单绘制坐标图表,让幼儿、家长能清楚的比较选择各类礼品人数的多少。
活动二:亲子讨论活动——绿色礼品,绿色的祝福
1、讨论活动:什么是绿色礼品
指导语:假如是你,你认为送什么样的礼品最好?你们听说过绿色礼品吗?哪些礼品我们可以称它为绿色礼品呢?
(幼儿、家长和教师共同讨论、小结:把废旧物品再利用、再制作成好看的、好玩的、好用的东西;能使人体环境健康的绿色食品;不污染、破坏自然环境的绿色产品等,把这些东西作为礼品赠送给别人就可以叫做绿色礼品。)
2、 幼儿、家长互问互答:你会选择绿色礼品吗
家长小结:送绿色礼品,能减少垃圾,减少浪费,节约资源;送绿色的祝福,能带给人们健康的身体,让我们的家园更美好!
活动三:制作、展示活动——绿色时尚发布会
[中国幼儿园教案网www.qinzibuy.com] 幼儿和家长一起用废旧材料制作服装、贺卡、玩具、装饰品等。
指导语:我们大家一起收集了许多废旧材料,请小朋友和爸爸妈妈一起动动脑筋,动动手,把它们变废为宝,做成各种各样的绿色礼品。
1、 展示活动:绿色时尚发布会
幼儿做小模特,在T型舞台上向大家展示自己和爸爸妈妈一起设计、制作的服装、玩具、贺卡 等各种小制作。
3、评选“最佳绿色祝福奖”
动活四:互赠新年礼物——请接受我的绿色祝福
以家庭为单位,互相赠送绿色礼品,说说祝福的话,传送真挚的绿色祝福。