小班游戏看谁做的对教案反思

这是小班游戏看谁做的对教案反思，是优秀的小班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。

　活动目标：
　　1.     喜欢参加体育活动，愿意按照听信号走，跑，跳。
　　2.     巩固礼貌用语，你好，谢谢你，不用谢，再见
　　3.    通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
　　4.    学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 
活动准备：
　　1小鸟，小猫，小兔头饰，食物苹果，桔子，香蕉。
　　2,音乐  《小松鼠进行曲》
　　开始部分：
　　随《小松鼠 进行曲》音乐 ，进行热身活动。
　　今天老师要带小朋友去小动物家去做客，小朋友想不想去？那去以前，我们要做一下准备。摸摸自己的口袋里有没有危险物品？如果有，请你交给老师，待会玩完游戏，老师还给你。再看看你的鞋，刚才穿好了没？好--小朋友已经穿戴好，那我们出发吧！
　　活动过程；基本动作练习老师说：去做客时，老师有个要求，一定要有礼貌。要主动跟小动物打招呼。它送给我们礼物，我们要对它说什么？先去小鸟家吧！
　　1 、学一学小鸟怎么飞。和老师一起飞一飞，飞到小鸟家。小鸟说：你好，欢迎来我家做客，前段时间，我家收获了很多苹果，送给你们一些吧！（谢谢小鸟，不用谢，再见）2 、那儿是谁的家？"小猫的家"  ，我们一起来学学小猫是怎样走路的？请宝宝和老师一起轻轻地，悄悄地学小猫的样子去小猫家。小猫说：小朋友好，欢迎来我家做客，前段时间我家收获了很多桔子，送给你们一些吧！（谢谢小猫，不用谢，再见）3看看还有谁的家没有去啊？小兔子。  那我们来学学小兔子是怎样走路的？那请宝宝和老师一起跳向它们家吧！小兔子说：小朋友好，欢迎来我家做客，前段时间我家收获了很多香蕉，送给你们一些吧！（谢谢小兔子，不用谢，再见）玩游戏：
　　刚才小朋友去做客时，都非常有礼貌，小动物可喜欢我们小二班的小朋友了，那么，他想和我们小朋友一起来玩个游戏。请宝宝们听清楚老师的话，我说去谁的家，小朋友就走到他家门前，我说天黑了快回来，请你快快回到老师身边，听清楚了没？好，我们现在开始：
　　请你飞到小鸟家，宝宝们，天黑了快飞回来吧！
　　请你跳向小兔家，宝宝们，天黑了快跳回家吧！
　　请你走向小猫家，天黑了，宝宝们快回来吧！
　　反复两遍就可以了。
　　活动结束：
　　1、          放松活动2、          宝宝们今天玩得好开心，也玩累了。我们来休息休息。下面我们学小猫走路的样子，轻轻地坐到你的小椅子上，一起来分享小动物们送给我们的水果吧！
教学反思：
        教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。