小班美术活动春天舞会教案反思

这是小班美术活动春天舞会教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：　
1、回忆经验，巩固对春天一些花的特征的了解。　　
2、尝试用印、点、贴等形式来表现各种各样的花。　　
3、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。　　
4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 
5、培养幼儿初步的创造能力。
活动准备：　　
１、开满各种各样的鲜花的花园场景　　
２、草地背景图三幅　　
3、课件（幻灯片、视频、音乐）
4、废报纸、水粉颜料、油画棒、调色盘若干、各种彩色小花、糨糊、　篓子若干、　湿抹布　、水桶、
活动过程：　　
一、创设情景，引起兴趣。　　
１、谈话活动引起幼儿兴趣　
教师向幼儿问好：小朋友们，你们好，今天老师要带你们去参观花园，看这里开满了各种鲜花，漂不漂亮？
老师还给你们请来了一位客人，她是谁呢？我们把她给请出来。
２、看，是春姑娘，春姑娘要告诉我们什么呢？我们一起去看看吧。
3、播放视频《春天那里》
（1）春姑娘告诉我们现在是什么季节？
（2）春天里都有些什么呢？
（3）春天在哪里呢？
二、播放课件，引导幼儿观察
１、春姑娘现在要带我们去她的花园里看看春天的各种鲜花，走，我们去看鲜花去了
2、哦，花园里的花真美丽，我们在花园里都看到了哪些花呢？（茶花、迎春花、杜鹃花……）　　
3、小朋友回答得真棒，现在请你和旁边的好朋友一起说说，你看到了哪些花？（幼儿讨论）　　　
4、小结：我们刚才看到了各种各样的花，它们有的是紫色的，有的是红色的，有的是白色的，五颜六色的真漂亮。有的花像球一样，有的像喇叭一样真好看，小朋友找到了各种各样的花，可真高兴，可是这几大片草地不高兴了，为什么呢？（没有花）　　
三、自主选择，创造表现。　　
（一）对了，草地真寂寞，它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么办法来帮它们呢？　　请你用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地，好吗？　　
（二）介绍材料与操作要求。
老师为小朋友们准备了好多材料　，这些材料能给草地送去好多的花宝宝。　
１、小朋友可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去　　
２、可以用老师为你准备的各种彩色小花贴上去　　
３、还可以用你的小手指点出各种形状的小花
好了，小朋友你可以选你喜欢的材料，也可以每一组材料都去试一试。　　
（三）幼儿操作，老师观察指导
重点注意知道幼儿蘸色的时候不要混在一起，各种颜色要搭配合理，画面布局要合理，帮助能力弱的幼儿，鼓励幼儿大胆用色。　
四、作品欣赏，体验情感　　
1、今天你们做了这么多花送给草地，草地真高兴。
２、来，我们一起来看看我们自己送给草地的花宝宝。
五、活动延伸
我们今天送给草地这么多的花宝宝，让寂寞的草地一下子就变得热闹非凡，我们让大班中班的哥哥姐姐，和我们一起跟小草、花宝宝说说话好吗？
听音乐结束活动。
活动反思：
　　用这样的导入方法能发挥幼儿的创造性，它不是要求幼儿被动地按一种规定的标准图象去绘画，而是要求幼儿自己主动地去观察，发现，用自己的理解方式大胆地表现对事物的认识与情感的。在活动中，我把发挥幼儿的创造性放在首位，鼓励幼儿大胆作画。可能由于幼儿的蘸颜料的湿度上把握的不是太好，导致画纸太湿，不能很好的呈现出来，有可能导致作品的损坏。