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小班科学和三角形娃娃交朋友教案反思

日期:2021-05-25来源:幼儿园学习网

这是小班科学和三角形娃娃交朋友教案反思,是优秀的小班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

小班科学和三角形娃娃交朋友教案反思

 活动目标:
  (1)认识三角形,能从多种图形中把不同颜色、大小的三角形找出来。
  (2)能从周围生活环境中找到与三角形相似的物体。
  (3)体验数学活动的乐趣。
  (4)让幼儿学会初步的记录方法。 
  (5)学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。
  活动准备:
  (1)请家长帮助幼儿收集三角形的相关物体。
  (2)各种颜色和大小的三角形、长方形、正方形图形若干,八个篮子,录音机一台。
  (3)在教室四周有意识地放置一些三角形的物品。
  活动过程:
  (1)组织幼儿坐成半圆。
  (2)引导幼儿认识三角形。
  ①请幼儿分享自己带来的三角形物品,说说自己带来的是什么,它们是什么样子的。
  ②引导幼儿初步了解三角形的特点:有三个角和三条边。
  (3)游戏:小鸟找食。
  玩法:音乐响起时,小鸟跟妈妈可以飞来飞去,音乐停时,妈妈说:"宝宝请找出三角形的食物吧",小鸟们找出三角形的"食物"放入篮中,让妈妈检查。游戏可多次进行。
  (4)请幼儿说说自己还看到过哪些东西是三角形的。
  ①引导幼儿从自己用过的、吃过的物品中寻找。
  ②从教室的环境中找三角形物品。
  (5)同伴间分享找到的物品,体验活动的快乐。
  备注:此教材选自《甘肃省幼儿园快乐与发展课程》教师用书p212页
 教学反思:
        引领幼儿再次深入地进行探索,给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的梳理与小结。

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