日期:2021-07-13来源:幼儿园学习网
这是小班社会团结起来力量大教案反思,是优秀的小班社会教案文章,供老师家长们参考学习。
目标:
使幼儿懂得团结合作的重要,培养合作精神。
鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。
准备:
各种头饰、道具、布带若干。
过程:
活动(一)
1.讲故事《拔萝卜》。讲完后,引导幼儿理解“团结起来力量大”的主题。
2.故事表演《拔萝卜》。体会团结的重要性和合作成功的愉快。
活动(二)
游戏《两人三足走》。两人一组并肩站好,将两人靠近的各一只脚用布条捆住,形成“两人三足”,让孩子分散练习,熟练后,可两对两对比赛。
建议:
1.此类活动可在日常活动中随时进行。如组织大型积木建筑比赛,共同移动重物等。
2.幼儿进行活动(二)若有困难,可换其他活动,以免出危险。
教学反思
在活动中,语言表达方面:有大部分幼儿通过教师的引导和游戏体验后能独立表达自己的意愿,有一小部分幼儿需要听同伴分享总结后才能自己理解总结,幼儿初步认识到了团结的力量。同时在活动中,教师还需要提炼提问的技巧和方法,在幼儿小组活动中还应给予适当的帮助和引导,特别是个别表现稍微弱一点的孩子给予鼓励,让整个活动能顺利进行。
《小班社会活动:小猪的野餐》:小班社会活动小猪的野餐教案主要包含了要求,准备,过程,推荐理由等内容,乐意听故事,能用语言、动作表达故事中的主要内容.感受故事情景的趣味性,体验分享带来的快乐,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会活动小猪的野餐教案吧。
《小班社会教案宝宝身份证》:小班社会活动宝宝身份证教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识自己的标记,能够正确表达“我的标记是***”。 在与同伴相互介绍身份证的过程中熟悉自己的标记、名字、性别,年龄。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会宝宝身份证教案吧。
《小班社会活动教案:我有玩具大家玩教案(附教学反思)》:小班社会活动我有玩具大家玩教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,活动延伸,教学反思等内容,让小朋友们懂得不独占玩具,愿意将自己喜欢的玩具与大家分享,体验交换玩具玩的快乐,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看我有玩具大家玩教案吧。
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号