小班艺术活动快乐歌教案反思

这是小班艺术活动快乐歌教案反思，是优秀的小班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。

　活动目标：
　　1.学唱《快乐歌》
　　2.体验歌曲带来的快乐感受。
　　3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
　　4.逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。
　　活动准备：
　　音乐活动过程：
　　一、谈话引题教师：请小朋友们说说平时你有哪些快乐的事情？快乐的时候你会做什么呢？
　　二、完整地倾听《快乐歌》2~3次1．教师：你们听到这首歌歌曲中小朋友快乐的时候是怎么做的呢？
　　2.你听到这首歌里唱了什么呢？
　　三、理解熟悉歌词并学唱1.教师带领幼儿念歌词并拍手打节奏来熟悉歌曲。
　　2.教师带领幼儿唱多次．3.教师为幼儿伴奏，幼儿演唱。
　　四、不同形式演唱
反思：
在活动中我能运用教具很好地调动孩子的多种感官参与活动，帮助他们感知、理解，并在和谐的师幼关系中鼓励孩子大胆使用自己的肢体语言表现音乐，体验表演的快乐；通过表演，促进幼儿良好合作能力的养成。虽然在合作表演环节个别幼儿表现的不那么尽人意，但整体还是挺好的，能达到预期目标。