日期:2021-04-16来源:幼儿园学习网
这是中班音乐活动我好想好想教案反思,是优秀的中班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1.引导幼儿通过倾听理解并排列歌词的图标,让幼儿在游戏中自然的记住歌词。
2.培养幼儿与同伴交流、合作的集体观。
3.发展幼儿大胆的表达能力和创编能力。
4.能大胆表现歌曲的内容、情感。
5.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
活动准备:幼儿操作卡片四组,教具一组活动过程:
一、谈话导入 自由发言1.孩子们你们有自己的梦想吗?你知道什么叫梦想?
2.梦想就是好想好想做的事情,现在你好想做的是什么呢?
二、老师范唱 认真倾听1.老师的梦想都在歌曲里,我有几个梦想?
2.再听一遍,我的梦想都是什么?
3.出示操作板:请小朋友听着歌曲把老师的梦想找出来放在操作板上,四个小朋友一组,大家互相帮助互相合作,看谁的小组最先成功。
4.看着自己排好的操作板,一起唱一唱歌曲。
三、创编歌词 述说梦想1.老师的梦想在歌曲里了,我们把自己的梦想也唱到歌里去。
2.选择自己的梦想,一起唱一唱。
3.你最喜欢歌曲的那句话,唱给大家听听.四、活动延伸把操作板放区角活动中,孩子自己绘画自己的梦想,唱唱自己的梦想。
活动反思
俗话说:“教无定法,贵在得法”。一堂好的音乐欣赏课应该体现“教学生活化”的教育理念。我想,好的音乐欣赏课应该是一种艺术享受,我会在以后的教学实践中,在新的教育理念的熏陶下,和孩子们一起探索,一起成长!
《中班音乐教案:蚂蚁搬豆》:中班音乐活动蚂蚁搬豆教案主要包含了教材分析,重点难点,活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,能用好听的声音演唱歌曲,并能用动作表现歌曲情节,发展幼儿的音乐表现力。能在游戏中体会到同伴之间友好交往、友好相处的快乐。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看幼儿园中班音乐蚂蚁搬豆教案吧。
《中班音乐教案:我好想好想》:中班音乐活动我好想好想教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,引导幼儿通过倾听理解并排列歌词的图标,让幼儿在游戏中自然的记住歌词。培养幼儿与同伴交流、合作的集体观。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看中班音乐我好想好想教案吧。
《中班音乐活动教案:蝴蝶花教案(附教学反思)》:中班音乐活动蝴蝶花教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,倾听歌曲,熟悉旋律,学习用优美的歌声演唱歌曲,初步学习创编动作来表现对歌曲的感受,体验表演的乐趣,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看蝴蝶花教案吧。
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号