中班计算活动5以内的序数教案反思

这是中班计算活动5以内的序数教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

　活动目标：
　　1．学习5以内的序数，练习从不同方向进行序数点数的方法。
　　2．激发幼儿用数学的方法解决问题的兴趣，感受游戏的乐趣。
　　3．培养幼儿边操作边讲述的习惯。 
　　4．了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 
　　活动准备：
　　1．小动物若干，立体狼堡一座、小手贴
　　2．塑料泡沫垫拼贴的狼堡
　　活动过程：
　　1．接到电话，羊村里的羊儿们都被灰太狼他们抓到狼堡里去了，我们要怎么办？先来看看狼堡的地形，观察使几层楼，每层楼有几个房间。
　　2．在立体狼堡上分别找灰太狼、红太狼、小白狼住在几层楼的第几个房间？（强调从左到右，从下到上的两种方法，在立体狼堡上左边和下面贴上一只点数的小手）。
　　3．认识地上的狼堡图，回忆灰太狼、红太狼、小白狼住在几层楼的第几个房间，贴上相应的图片，别进了狼儿的房间。
　　4．带上自己喜欢的动物胸饰，按照指令找相应的房间。
　　5．教师在相应的房间放上羊儿，请小动物听指令营救羊儿。
　　6．在欢快的气氛中将羊儿送回羊村。
　教学反思
　　1. 幼儿在本节课中非常积极。
　　2. 幼儿通过这节课深刻的认识到了5以内的序数，由于教具比较新颖，游戏比较多，幼儿在本节课中玩得非常开心。
　　3. 本节课的设计简洁明了，适合中班幼儿的年龄特点，让幼儿在玩中轻松学到了知识。
　　4. 在认识5以内的序数的同时，幼儿还能正确的认识到了动物们爱吃的东西。
　　5. 在跳田游戏中，幼儿还可以提高自身的跳跃能力。