中班健康公开课快乐的小兔教案反思

这是中班健康公开课快乐的小兔教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：
　　1.学习小兔双脚并拢向前行进跳，并巩固钻和爬的动作。
　　2.在《小兔拔萝卜》的游戏中，体验体育游戏的快乐。
　　3.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
　　4.培养幼儿健康活泼的性格。
　　5.培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。
活动重点难点：
　　活动重点：
　　学习双脚并拢向前跳。
　　活动难点：
　　膝盖并拢向前跳的同时脚尖先落地。
活动准备：
　　1.大型活动场地
　　2.兔子贴纸每人一份
　　3.垫子、山洞4组
活动过程：
　　一、小兔做早操
　　今天，你们是兔子宝宝，我是兔子妈妈。今天兔子妈妈要教宝宝们一个新的本领，你想学吗?
　　左脚预备，扭一扭，右脚预备，扭一扭……
二、小兔学本领
　　1.学习小兔跳
　　(1)小兔宝宝们，你们是怎么跳的呀?(幼儿自由跳跃，选出好的幼儿来进行示范)
　　(2)你想不想来学学这个本领呢?师示范跳(边跳边念儿歌：双脚并并拢，膝盖微微蹲，向前轻轻跳，脚尖先落地)
　　(3)我们一起来学学这个新本领，好吗?
　　(4)我们来比比那只小兔学的本领最帮，幼儿成四列队伍兔子跳。(幼儿第二次尝试跳)
　　(5)发现问题，将问题提出来讨论，并且解决。
　　(6)有什么办法能将声音变得轻轻的呢?将脚尖落地和将跟落地比较一下。
　　2.游戏《小兔拔萝卜》
　　(1)新本领学会了，那兔宝宝们，一起跟着兔妈妈去草地上拔萝卜吧。
　　(2)拔萝卜要经过那些地方呀?我们都用什么方法来过去拔呀?
　　(3)请一名幼儿进行示范，讲解重要的点。
　　(4)幼儿进行游戏巩固学习的向前行进跳。
三、小兔回家
　　小兔宝宝们，我们一定饿了吧，我们回家去吃萝卜吧。
　　自己给自己扭一扭腿，休息一下。
活动反思：
　　在活动中老师的角色转换没有完全统一，在活动中可以分层次进行联系，也可以采用互相帮助的方法来练习。在最后的小兔拔萝卜的游戏中，应该关注到全部的幼儿。在练习的环节，可以再提高一些效率，采用多种方式。最后的评价活动时候，可以尝试着让幼儿来评价。