日期：2021-07-25来源：幼儿园学习网
这是中班健康美丽的蝴蝶结教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。
幼儿园中班主题教案：
美丽的蝴蝶结
探索：
美丽的蝴蝶结
情境目标：
1、尝试在儿歌的帮助下，学习系鞋带。
2、学会自己能做的事自己做，增强自我服务的能力。
3、发展幼儿手部动作的灵活性。
4、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。
情境创设：
为每个幼儿准备一根鞋带；
穿有鞋带的鞋来园。
活动实施：
1、欣赏故事《系鞋带》。
提问：你会系鞋带吗？
故事里的宝宝是怎么学会系鞋带的？
2、学习系鞋带的儿歌及方法。
两个好朋友，交叉握握手，变个兔耳朵，交叉拉拉手。
3、幼儿练习系鞋带。
1）请幼儿每人拿一根鞋带，反坐椅子，在椅背横械上练习打蝴蝶结。（注意一步一步地练习）
2）请幼儿俩俩配对，将鞋带解开，互相帮助系鞋带。
3）表扬鞋带系得好的幼儿。
教学反思：
基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
《中班健康教案：露齿的微笑》：中班健康活动露齿的微笑教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，通过此活动，要幼儿知道牙齿的用途，怎样保护它，从而体会到牙齿健康很重要。发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力，培养幼儿剪贴技能。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康露齿的微笑教案吧。
《中班健康教案：胖和瘦》：中班健康活动胖和瘦教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重点，活动难点，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿发表自己的观点，通过讨论，意识到太胖和太瘦都对身体健康有影响。 学习关注自己的身体健康状况，初步了解自身成长的需要，知道如何调整自己的行为有利于健康。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康胖和瘦教案吧。
《中班健康活动教案：五官在哪里教案(附教学反思)》：中班健康活动五官在哪里教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，在感知活动中发现五官，知道五官的名称，观察五官的相对位置和外形特征，初步了解保护五官的一般常识，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看五官在哪里教案吧。
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