日期:2021-03-24来源:幼儿园学习网
这是中班数学益智游戏动手学数学1和许多教案反思,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。
游戏目标
:通过直接操作实物的活动以及各种感官活动发展数的概念,并在日常生活中培养幼儿对数的兴趣。
激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。
培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
游戏玩法:
1、每人一个数学盒,让孩子在盒上插棋子:先插一个红棋子,再一个一个插上许多黄棋子。(动手中感知一个一个---合起来是许多)2、让孩子说出:"我插了一个红棋子,许多黄棋子。"收棋子时,先收一个红棋子,再把许多黄棋子一个一个收起来。(感知许多可以分成一个一个)3、老师在沙土里插上许多胡萝卜让孩子看看,并说出有"许多胡萝卜"4、让孩子扮演小白兔拔萝卜,每拔一个萝卜都要说:"我拔了一个大萝卜"直到把萝卜拔完。(活动中感知许多可以分成一个一个)5、让孩子把拔下的萝卜一个一个放到篮子里,并说"篮子里有许多大萝卜。"(感知一个一个合起来是许多)6、老师敲一下小鼓,让孩子说出"老师敲了一下"。老师敲许多下小鼓,让孩子说出敲了许多下"7、让孩子在准备好的环境中找出"一个"和"许多"8、让孩子在自然环境中找出"一个"和"许多"并且让孩子凭记忆说出幼儿园和家中的"一个"和"许多"9、用口袋装一个大球和许多小球,让孩子摸一摸,说出口袋里多少大球和小球10、通过运动觉让孩子感知"1"个和"许多"让孩子双脚跳一下和许多下等等。
幼儿益智游戏活动设计:你看像什么游戏准备:拿彩色硬卡纸剪一个圆形和一个长方条,还可以剪平行四边形、三角形、方形、任意形若干。
游戏玩法:老师和孩子先猜拳,决定游戏的先后次序。先取一个圆形和长方条作为道具,想像出一种东西,并且演示出来,让大家觉得很形象,才算成功。比如老师的砚台和笔;大饼和油条;孩子拿长方条顶在圆片下,说:"这是小阳伞!"两人循环进行解说和演示,每次时间不能超过或停顿五秒钟,也不能重复已讲过的东西,否则就算失误,但孩子可以不受时间的限制,只要能创想出来就算成功。
其实比赛是假、培养孩子的形象思维和创造能力是真,因此,在游戏的过程中老师要作配合,适时地给孩子暗示、提醒和启发,让他尝到成功的喜悦,增强自信心
教学反思:
活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。
《中班数学:贴窗花》:中班数学活动贴窗花教案主要包含了目标,准备,过程,延伸活动,推荐理由等内容,通过数游戏使孩子们初步感受和理解一些数概念。培养孩子们对数活动的兴趣,愿意和同伴一起交流和分享自己的经验。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学贴窗花教案吧。
《中班数学教案:离不开的数朋友》:中班数学活动离不开的数朋友教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣。在寻找数字中,培养幼儿观察、分析的能力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学离不开的数朋友教案吧。
《中班数学教案:逃离狼口》:中班数学活动逃离狼口教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,正确使用色和形两个特征。培养幼儿的观察力、记忆力及思维的正确性。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学逃离狼口教案吧。
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号