日期：2021-03-27来源：幼儿园学习网
这是中班音乐游戏狐狸和猎人教案反思，是优秀的中班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标
1、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。
2、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
玩法：
狐狸在前面走，猎人在后面走。每当狐狸回头看的时候，猎人就定住不动，摆出一个造型。当狐狸转回身以后，猎人继续跟在狐狸的后面走。狐狸总找不到猎人的时候，猎人做出各种开心、得意的动作。狐狸继续在前面走，猎人继续跟在狐狸 的后面，音乐结束时，猎人一枪打死狐狸，狐狸倒地，游戏结束。
教学反思：
从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性，不放任自流，还是要尊重孩子的自主性，顺其自然。不管哪种占主导，都应该处理好教的方式，让孩子们感觉不到被教，一切像一场游戏活动。
《中班音乐教案：大黑猫和小老鼠》：中班音乐活动大黑猫和小老鼠教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能根据角色创编情节、动作、歌词，探索音乐游戏的玩法。在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看中班音乐大黑猫和小老鼠教案吧。
《中班音乐活动教案：好朋友教案(附教学反思)》：中班音乐活动好朋友教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，激发幼儿与同伴友好相处的情感，理解儿歌内容，学习有表情地朗诵，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看好朋友教案吧。
《中班音乐活动教案：大象和蚊子教案(附教学反思)》：中班音乐活动大象和蚊子教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动内容，活动反思等内容，初步熟悉乐曲的旋律，能借助图谱感知乐曲结构，大胆用身体动作来表现大象和蚊子的角色，体验表现音乐的快乐，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看大象和蚊子教案吧。
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