当前位置:首页 > 大班教案 > 大班科学教案

大班科学传声筒教案反思

日期:2021-07-04来源:幼儿园学习网

这是大班科学传声筒教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

大班科学传声筒教案反思

 游戏目标:
1、通过操作,感知空心的传声筒能传出清晰、响亮的声音。
2、通过游戏,激发幼儿的求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏。
3、学习与同伴协作活动,增进同伴间的关系。
4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 
游戏准备:
一次性纸杯若干、棉线、剪刀。
游戏玩法:
1、将2个杯子底用针或者其他笔什么打个小孔,保证面线能穿过去,但也不能太大;2、面线的两端分别从杯底穿到杯子内部,然后打结,也可以将在杯子内线打在一段火柴棒上以防止线脱落;3、两个人一个讲话,一个听。
活动反思:
在以往的活动中,我主要是以引导者、组织者的角色来进入活动并开展活动的,感觉与孩子们还是有一定的距离。在今天的活动中,我尝试着以孩子们的玩伴这一角色进入活动,和孩子们一起玩,一起发现,让孩子们感到我是他们的大朋友,从而进一步激发孩子的探索兴趣,使孩子们能大胆地来提问。

相关文章

《大班科学教案:有趣的钟表》:大班科学活动有趣的钟表教案主要包含了设计意图,活动目标,活动反思,活动准备,活动过程等内容,通过猜谜语引出《有趣的钟表》、知道钟表上时针、分针的名称以及运转规律,从而使幼儿学会看整点、半点。引导幼儿拨出幼儿园一天的生活作息时间。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学有趣的钟表教案吧。

《大班科学教案:一叶扁舟》:大班科学活动一叶扁舟教案主要包含了设计意图 ,活动目标,活动准备,活动过程等内容,进一步感知物体在水中的沉浮现象,并寻找物体浮起来的原因。 能在操作活动中大胆提出猜想,并学习实验验证。 适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看幼儿园大班科学一叶扁舟教案吧。

《大班科学教案:保护水资源》:大班科学活动保护水资源教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,培养幼儿保护水资源的意识。帮助幼儿初步形成自觉保护水资源的习惯。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学保护水资源教案吧。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号