日期:2020-11-17来源:幼儿园学习网
这是大班游戏扑克猜数教案,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。
POINT 3:5~6岁——发展阶段
从5~6岁起,孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了,这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。孩子的理解能力快速地发展起来了。这时的孩子不但能广泛了解事物的现象,而且开始要求了解事物的原因、结果、本质、相互关系等等。在这一阶段,孩子的逆向思维处于高度发展阶段。孩子开始根据不同事物内部的共同特点来进行概括、分类,推理也开始由表面、直接转向内在、间接。
对5~6岁孩子进行逆向思维训练,主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点、惯常的看法,学会正确的思维方法,并通过各种创造活动发展他的逆向思维。
NO.3 扑克猜数
游戏目的:用不同的方法将隐藏的数字猜出来,发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。
游戏准备:1~9的牌两套(共18张)
游戏玩法:您一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好,然后您任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜,您藏起来的是哪张牌?
《大班手工教案:纸杯变变变》:大班游戏活动纸杯变变变教案主要包含了教学目标,教学重点,教学准备,教学课时,教学过程等内容,尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物,感受纸杯的多变性、易操作性,进而提高想象力、创造力和动手能力。体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识。适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看幼儿园大班手工纸杯变变变教案吧。
《大班户外游戏活动教案:会变的影子教案(附教学反思)》:大班户外游戏活动会变的影子教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,活动延伸,教学反思等内容,引导幼儿探索影子是怎样形成和体验它的变化,发展幼儿的想象力和观察力,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看会变的影子教案吧。
《大班建构游戏活动教案:造房子教案(附教学反思)》:大班建构游戏活动造房子教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,探索材料的多种用途,自主的选择材料和工具,共同设置路径、运送材料、建构房子,通过行走、运送和搭建,锻炼幼儿负重行走和平衡能力,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看造房子教案吧。
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号