大班游戏脚尖踢教案反思

这是大班游戏脚尖踢教案反思，是优秀的大班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。

　主题选择：
　　趣味性是游戏的生命，有些游戏能够代代流传就是因为它有浓厚的趣味性。符合幼儿好奇、好动的特点。让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进他们的全面发展。"脚尖踢"这一活动不但能够让幼儿放松身心，锻炼身体，而且能够让幼儿在愉悦活动中进行交往。
　　　　活动目标：
　　1、训练幼儿快速躲闪和反应能力。
　　2、培养幼儿的平衡能力。
　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
　　4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
活动准备：活动场地活动过程：开始部分可用"炒黄豆"配儿歌"炒炒炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗！在欢快的游戏中活动身体 。
　　基本部分1带领幼儿听音乐活动身体。小朋友，让我们的身体伴随着音乐动起来吧！
　　2、教师讲述并示范游戏玩法，请小朋友先用左脚按节奏原地跳，右脚按"脚尖脚跟脚尖踢"的节奏一前一后作相应的动作。比比谁的时间长。
　　3 幼儿进行游戏。
　　结束部分"脚尖脚跟脚尖跳"，由慢变快几遍，一边说一边跳，能放松全身肌肉，愉悦身心。自然结束。
　　活动建议：
　　1、左右脚可以互相调换。
　　2、初学时动作要慢一些，熟练后在加快节奏进行游戏。
　　3、听到口令后不许挪动，不可原地动。