大班体育游戏活动跨越障碍教案反思

这是大班体育游戏活动跨越障碍教案反思，是优秀的大班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：
　　1、充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。
　　2、乐于参与竞争，具有集体荣誉感。
　　3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
　　4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。
　　活动准备：
　　1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 2、轻柔音乐磁带、录音机3、小型体育器械---跨栏活动流程：
　　一、 进入活动场地，做热身运动1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。
　　2、教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)二、 谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容师：今天我们进行一项体育运动，诶，小朋友，请你想一想你知道哪些体育运动?
　　幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏······师：小朋友真厉害知道这么多的体育运动，老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候，就叫做"奥运会"，小朋友知道吗?
　　幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军······
  教学反思：
        基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。