日期:2021-03-31来源:幼儿园学习网
这是大班体育游戏碰撞游戏教案反思,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标
1、体验合作创编游戏的乐趣。
2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
玩法:两人分别把球夹在胸前,背和背碰撞使秋掉下来,没有夹住球的一方为负。游戏中不得用手和脚钩倒对方。
作用:培养幼儿的竞争意识。
【活动反思】
本次教学活动设计的目的是让幼儿对射门活动有所认识。在活动中,幼儿常常要多次才能将球射入门中,而不是一次就能射进。经过多次的练习后,幼儿能够一脚踢,虽然命中率不够高,但踢球射门的热情非常的高。但还是存在不足之处,本次活动主要以技能训练为重,在游戏化方面体现的还不够,在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。
《大班游戏活动教案:揪尾巴教案(附教学反思)》:大班游戏活动揪尾巴教案(附教学反思)主要包含了活动背景,活动目标,活动准备,活动流程,活动过程,活动反思等内容,练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质,培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看揪尾巴教案吧。
《大班模仿游戏活动教案:造房子教案(附教学反思)》:大班模仿游戏活动造房子教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,练习双脚并拢夹物向前行进跳,进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力,通过“造房子”贴“砖块”,巩固幼儿按形状进行分类的数学知识,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看造房子教案吧。
《大班游戏活动教案:击鼓传花教案(附教学反思)》:大班游戏活动击鼓传花教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,锻炼幼儿长时间的注意力,激发幼儿兴趣,调动幼儿参与集体活动的积极性,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看击鼓传花教案吧。
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