当前位置:首页 > 大班教案 > 大班社会教案

大班社会印第安人茅屋教案思

日期:2021-01-05来源:幼儿园学习网

这是大班社会印第安人茅屋教案思,是优秀的大班社会教案文章,供老师家长们参考学习。

大班社会印第安人茅屋教案思

目标:获得一些有关印第安人的简单知识,感受人类生活的丰富多彩。
准备:印第安人范例。
活动过程:
1、引出课题;
2、出示范例,让幼儿仔细观察其形状、外观的主要特征;
3、提议幼儿自己建一栋印第安人茅屋;
4、幼儿操作活动
5、认识印第安人常用的符号;
6、评价、结束课。

相关文章

《大班社会教案:开心快乐每一天》:大班社会活动开心快乐每一天教案主要包含了活动来源,活动目标,活动反思,活动过程,专家点评等内容,了解不同情绪对人身体健康的影响,初步知道调节自己的情绪。幼儿在有趣的活动中掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看大班社会开心快乐每一天教案吧。

《大班综合教案:教室中的垃圾分类》:大班社会活动教室中的垃圾分类教案主要包含了活动由来及设计思路,重点、难点,活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过创设垃圾桶的分类标志,增强幼儿将垃圾分类的意识。给生活中的垃圾分类,让幼儿了解垃圾分类的方法,并运用到一日生活中。适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看大班综合教室中的垃圾分类教案吧。

《大班社会活动教案:爱就在身边教案(附教学反思)》:大班社会活动爱就在身边教案(附教学反思)主要包含了活动背景,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,借助故事和游戏,感受方格子老虎带给大家的快乐,懂得要常常为别人着想的道理,进一步萌发关爱他人的情感,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看爱就在身边教案吧。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号