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大班美术漫画欣赏父与子教案反思

日期:2021-04-26来源:幼儿园学习网

这是大班美术漫画欣赏父与子教案反思,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

大班美术漫画欣赏父与子教案反思

活动目标:
  1、感受父与子的亲情。
  2、尝试用语言、声音、动作等表达对画面的理解。
  3、初步感受漫画夸张、有趣的特点,喜欢看画面。
  4、培养幼儿良好的作画习惯。
  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 
  活动准备:
  1、课件《父与子》
  2、图片一张。
  活动过程:
  1、看"父与子"的图片,熟悉人物。
  "今天老师带来了一张图片,请小朋友一起来看看。是谁?他们是什么关系?"2、欣赏漫画一《射击》第一幅他们在干什么?你认为爸爸的枪法准不准?你从哪里看出来的?让幼儿学一学爸爸射击的样子。
  3、依次看漫画《射击》第二幅,第三幅,第四幅,启发幼儿开动脑筋,大胆的用动作语言,声音来表现对画面的理解。
  4、欣赏漫画二《足球》第七幅看爸爸的头上怎么会有个包的?幼儿回答。
  出示全部漫画〈足球〉,请幼儿观看欣赏并回答,爸爸头上的包是怎么来的。
  提问:"为什么儿子会把爸爸的头当足球踢?""如果是你把爸爸头上踢了个大包,你会怎么做?""最后儿子和爸爸怎么了?"请幼儿再依次欣赏一遍。
  5、表演漫画1)集体表演请幼儿找一个好朋友,扮演爸爸和儿子,想一想,爸爸被踢了会说什么?儿子会说什么?会有什么样的声音和动作,请你们表演。
  2)个别表演3)表演给听课老师看。
  四、活动延伸1、丰富幼儿对漫画知识的理解。
  2、请幼儿回教室说一说,画一画自己和爸爸的好玩的事情,制作成漫画给大家欣赏。
活动反思
  漫画来源于生活,喜闻乐见,它以独特的艺术形式感染着孩子们,它的夸张、幽默、大胆的想象、简洁的图文、出乎意料的结局,正符合孩子们欣赏的特点。孩子们喜欢看漫画,尤其是大班幼儿有了一定的欣赏和理解能力,对故事情节和图片十分感兴趣,每一次都看的津津有味,看到幽默的地方还会开怀大笑。

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