大班美术活动漫画头像教案反思

这是大班美术活动漫画头像教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。

　活动目标：
　　1．感受漫画夸张、幽默的特点，激发幼儿对漫画的兴趣。
　　2．引导幼儿用夸张的手法表现漫画。
　　3．初步培养幼儿乐观、幽默的品质，学做一个快乐的人。
　　4．能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
　　5．大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
　　活动准备：
　　PPT课件；人手一个小镜子、一张画纸以及一支画笔活动过程：
　　一、     创设情境，感受漫画诙谐、夸张的特点。
　　1.出示成龙画像，介绍成龙2.出示成龙的漫画头像。画家把人物头部最特别的地方进行了夸张的变化，就变成了一副诙谐、幽默、搞笑的作品，称作为漫画头像。
　　3.介绍其他的漫画头像，从夸张、变形以及线条方面进行讲解。
　　4.模仿秀。除了这些部位被画家进行了变化，还夸张了人物脸部的表情，模仿以上的四位明星。
　　5.请幼儿试着做一做自己最夸张的表情。
　　二、幼儿作画。
　　1．提出作画要求：你的脸上有什么是特别的地方吗？都会做什么样有趣的表情？今天我们也来做一做小小漫画家，画画自己的漫画头像（幼儿创作前，老师引导他们用小镜子观察自己的脸部特点，做一做夸张的表情）2．集体进行创作漫画头像。（教师巡回进行指导）三、讲评作品让幼儿找出自己最喜欢的头像漫画作品，猜一猜是哪个小朋友？他的什么地方发生了变化？
　　四、总结活动你们的作品都很有趣哦，漫画是幽默，是搞笑的，能让我们快乐起来，我们平时也要做一个幽默、乐观的人，这样不仅快乐了自己，也快乐了别人！
活动反思：
总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。