大班游戏识字落叶教案反思

这是大班游戏识字落叶教案反思，是优秀的大班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。

活动内容：游戏识字《落叶》  
活动目标：  
1.  理解课文内容，培养幼儿对文学的兴趣。  
2.  学习重点字词： 片、过来、把 、当 、院子   
3.  愿意交流，清楚明白地表达自己的想法
4.  教幼儿养成细心、认真的学习态度。
活动准备：  
挂图  范例  字卡2套（红.黑色各一套）音带  
活动过程：  
1.  音乐律动  
2.  出示挂图，引导幼儿观察。  
提问：图中是什么季节？你看到了什么？  
3.  请幼儿大胆猜测，图中就讲的是关于什么的事情。  
  出示范例，教师划指阅读（配音乐），幼儿欣赏课文。  
4.  出示新学字卡（红色），请幼儿在课文中找出相同的字宝宝来，并把红色字卡贴上去，再认读。  
5.  请幼儿尝试阅读课文。  
6.  游戏“奇妙的口袋”  
目的：巩固新学字词（黑色字卡）  
7.  游戏“x x，x x在那里 ” “听指令做动作”  
8.  游戏“找朋友”“看谁读得快”  
9.  送字宝宝回课文（黑色字卡）  
10. 幼儿集体朗读课文，自然结束。
活动反思：
散文《落叶》选材来自我们身边的自然事物，自然界的神奇变化总是吸引幼儿关注、好奇的目光，激发起幼儿探究的欲望。教材中童话般的意境将落叶这一平常之物赋予了极强的生命力，生动、形象地向幼儿展现了一幅美丽的自然景象，并在童趣中将散文优美的意境、拟人化与夸张的修辞手法等语言美的魅力充分体现出来。