大班语言狼和七只小羊教案反思

这是大班语言狼和七只小羊教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。

　设计背景
　　1讲狼和小羊的故事，让幼儿知道狼是凶残的，狡猾的动物。
　　2羊是温和的动物。
　　3教会幼儿学儿歌：一二三，三二一，站个圆圈做游戏，羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊 小羊 要当心，千万别让狼追上。
　　4能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
　　5知道故事中象声词运用的趣味性。
活动目标
　　练习跑和钻的动作，发展灵活躲闪的能力。
　　发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
　　锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
重点难点
　　钻和躲闪的动作
活动准备
　　1做一个狼的头饰和若干个 羊的头饰。
　　2学会儿歌。
活动过程
　　1由一名小朋友做狼，其他小朋友做羊。
　　2全体小朋友拉手围成圆圈，边走边念儿歌。
　　3念完儿歌后，头戴羊头饰的小朋友四散跑开。狼开始追捉，被“狼”拍到的“羊”要暂停游戏。这时老师可与一个幼儿拉手高举起做山洞，“小羊”可陆续钻进去休息，仍被“狼”追的“羊”要想办法躲闪，钻回山洞，直到全体小朋友都钻进山洞。游戏结束。
　　4小结幼儿的表现，表现好的小朋友给予表扬，
　　5结束活动。
教学反思
　　这次游戏基本上能按要求完成教学目标，幼儿乐于参与游戏，但也有不足的地方，如；游戏前没有说清楚游戏规则，造成了幼儿挤在一起跑的现象。以后，在游戏前我会把游戏规则说清楚。让游戏更能顺利的进行。