当前位置:首页 > 大班教案 > 大班音乐教案

大班音乐风中的小鸭教案反思

日期:2021-04-02来源:幼儿园学习网

这是大班音乐风中的小鸭教案反思,是优秀的大班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。

大班音乐风中的小鸭教案反思

 活动目标:
  1、根据故事情节熟悉音乐,并随着音乐的变化而变换动作,学玩音乐游戏《风中的小鸭》。
  2、遵守游戏规则,创编刮大风和刮小风时的动作。
  3、享受游戏的快乐。
  4、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲;
  5、能根据音乐的速度,变换动作速度。
  活动准备:
  1、故事图片2、音乐:挪威舞曲活动过程:
  1、复习歌曲《萤火虫》。
  2、学玩音乐游戏。
  (1)欣赏故事。
  师:早晨,鸭妈妈带着她的宝宝们,摇摇摆摆地在草地上走走,到池塘里游游,玩得真高兴!
  突然,天气变了,刮风了,风一会儿大一会儿小,鸭宝宝们吓得不知如何是好。鸭妈妈说:"孩子们,别怕,只要我们紧紧地抱住大树,躲在石头下面,大风机不会把我们刮走。"小鸭们听了妈妈的话,一动也不动地保护着自己。风停了,小鸭们又跟着妈妈在草地上走走,池塘里游游,快乐的玩耍着。
  (2)倾听音乐,感知乐曲ABA结构,并联想故事情节。
  师:老师把这个好听的故事编成了一首好听的音乐,我们一起来听听。
  (3)在座位上做随乐动作A段音乐用双手食指合拍地点双腿,表示鸭走和自由游水动作。B段音乐控制不动。
  (4)幼儿练习鸭走、鸭子游水动作。B段音乐控制不动。
  3、创编刮风动作。
  (1)倾听B段音乐,区分乐曲中的力度变化,并随乐动作。幼儿创编。
  (2)全体幼儿随B段音乐做刮风动作。
  (3)分角色游戏。
  部分幼儿扮"风"坐在座位上,其他幼儿扮演小鸭子随乐游戏。
活动反思:
  活动是严谨的,知识具有科学性,所以科学活动的目标一定要具有针对性,材料一定要多样性和可操作性,语言一定要简洁性和明确性,环节一定要清晰性和明了性。这样的科学活动才更有价值性。

相关文章

《大班音乐:多快乐》:大班音乐活动多快乐教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过说说、做做、唱唱、感受歌曲内容,用自然的声音学唱歌曲,能在歌曲间奏处做快乐的动作。能大胆表现,体验音乐活动带来的快乐。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐多快乐教案吧。

《大班打击乐教案:木瓜恰恰恰》:大班音乐活动木瓜恰恰恰教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感受印尼歌曲的风格,熟悉乐曲结构,并根据图谱拍出相应的节奏型。在前四句句末,随音乐节奏边拍×××,边念恰恰恰,并初步学习为乐曲设计打击乐器演奏建议。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班打击乐木瓜恰恰恰教案吧。

《大班音乐欣赏教案:你快乐吗》:大班音乐活动你快乐吗教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,欣赏摇滚歌曲《你快乐吗》,了解摇滚歌曲的基本特点(歌词简单、重复,曲调热情、奔放)。通过模仿摇滚乐手的演唱、动作,表达对歌曲的感受。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐欣赏你快乐吗教案吧。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号