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大班语言我的愿望教案反思

日期:2021-07-15来源:幼儿园学习网

这是大班语言我的愿望教案反思,是优秀的大班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

大班语言我的愿望教案反思

活动目标:
  1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。
  2、鼓励幼儿讲述自己的愿望,并能用绘画的形式表现出来。
  3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。
  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
  5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:
  1、趣味练习:我的愿望
  2、幼儿用彩色笔。
活动过程:
  1、谈话
  教师:小朋友,新的一年到了,你们又长了一岁,在新的一年里,有没有什么美好的愿望吗?
  2、幼儿讲述自己的愿望。
  请和你旁边的小朋友说说
  (教师引导幼儿大胆讲述自己的愿望)。
  3、幼儿许愿。
  教师:你想实现你的愿望吗?让我们到许愿墙旁来许个愿吧!
  (引导幼儿到许愿墙前许愿。)
  教师:刚才你许了什么愿呢?能告诉我们吗?
  (幼儿自由讲述自己的心愿)
  4、趣味练习:我的愿望
  教师:我们把这些愿望画下来,然后贴在许愿墙上,
  让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望,好吗?
  5、幼儿画愿望。
  请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的愿望。
  请小朋友讲讲自己画的是什么愿望?
  (教师把幼儿的话贴在许愿墙上)
  6、想看看老师的愿望吗?(出示我的愿望卡)
  我画了一颗心,衷心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。
  让我们把这开心一刻永远保留下来吧!
  (师生拍照留念)
教学反思:
  通过这个活动,我感觉不管是什么样的教学内容,不管采用什么教学形式,关键是让孩子对你的教学感兴趣。有了兴趣,孩子才会有需要。不要怕麻烦,不要怕重复,对孩子来说,重复是最好的老师,尤其是小年龄的孩子。他们往往是在重复的过程中把老师所教的东西内化成自己的东西。

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