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大班语言太阳的颜色教案反思

日期:2021-03-29来源:幼儿园学习网

这是大班语言太阳的颜色教案反思,是优秀的大班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

大班语言太阳的颜色教案反思

一、活动目标:
  1、理解故事的内容,感受色彩的美丽。
  2、知道大自然中有许多颜色,启发幼儿发现生活中的色彩。
  3、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。
  4、 懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。
 二、活动准备:
  教学PPT活动过程一、讨论:
  太阳是什么颜色的?
  二、逐页看图讲述:"太阳的颜色"。
  1、强化故事中描述颜色的词。
  2、插问:小动物们说了这么多,你们说说太阳该是什么颜色的?为什么?
  3、鼓励幼儿尝试记忆太阳的七种颜色。
  三、完整讲述故事:
  1、鼓励幼儿和老师一起讲。
  2、帮助强化绿油油、红艳艳、黄灿灿等词。
  3、太阳到底是什么颜色的?你们平时还在哪里见过太阳的颜色?
  四、延伸活动:
  1、户外活动时,请幼儿到花园里找一找太阳的七种颜色,看看能找到几种?
  2、回家后让幼儿继续找太阳的颜色。
  附:太阳的颜色小鸟说:"太阳是绿色的,照在叶子上绿油油的。"蝴蝶说:"太阳是红色的,照在花朵上红艳艳的。"青蛙说:"太阳是黄色的,照在稻穗上黄灿灿的。"鱼儿说:"太阳是蓝色的,照在稻穗上蓝湛湛的。"小兔想:"太阳是什么颜色的呢?大家的说法可都不一样啊!"大雨过后,天上出现了一条美丽的彩虹。彩虹姑娘笑嘻嘻地说:"你们数数我身后的彩虹,就知道太阳的颜色啦!""红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。"小动物们数一数,大家都知道了:"哦!太阳有七种颜色。"
教学反思:
幼儿天生就具有主动探索的精神,他们有无数的“是什么”和“为什么”的问题,这就是等待他们发现的“小秘密”。而教师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判断,让孩子们成为活动的主人。

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