大班主题活动我搭的大棚教案反思

大班主题活动我搭的大棚教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过对大棚的了解，让幼儿亲手搭建大棚，锻炼幼儿的动手操作能力，在操作的过程中，幼儿能够感受到合作及成功的喜悦，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我搭的大棚教案吧。

 　　活动目标：
　　1、通过对大棚的了解，让幼儿亲手搭建大棚，锻炼幼儿的动手操作能力。
　　2、在操作的过程中，幼儿能够感受到合作及成功的喜悦。
　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。
　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：
　　整理好的土地、弯好的竹枝、塑料薄膜、各种种子。

　　活动过程：
　　一、 谈话引入
　　师：小朋友，我们知道大棚养殖技术的普及为我们的生活带来了许多的便利，能让我们在寒冷的冬天吃上新鲜的蔬菜，新鲜的水果，今天我们小朋友就来亲自做一次菜农，动手搭建一座大棚吧。

　　二、 操作活动
　　1、向幼儿介绍搭建大棚的材料。及搭建大棚时的注意事项（几个幼儿合作搭建大棚）。
　　2、幼儿操作教师巡视指导，重点指导能力较差的幼儿。
　　孩子们的大棚就要搭成了

　　三、展示自己搭建的大棚
　　幼儿介绍自己搭建的大棚，里边种的是什么等。

　　活动延伸：
　　搜集不同大棚的图片，带到幼儿园，布置墙面。

　　活动反思：
　　活动中，孩子们通过自己亲手搭建大棚，明白了搭建大棚的不易，同时亲自动手操作发展了孩子的动手能力，并且在搭建的过程中孩子们运用自己的智慧，共同合作，搭建出了各种独具特色的大棚，活动进行的很顺利，孩子们体会到了成功的喜悦以及合作的重要性。