中班语言活动祖国教案反思

中班语言活动祖国教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，要求幼儿有表情的朗诵诗歌，丰富词汇：美丽、温暖，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看祖国教案吧。

 　　活动目标：
　　1、要求幼儿有表情的朗诵诗歌。
　　2、丰富词汇：美丽、温暖。
　　3、培养幼儿热爱祖国的情感。
　　4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。
　　5、萌发对文学作品的兴趣。

　　活动准备：
　　小动物图片、风景图片、实物投影仪等。

　　活动过程：
　　1、出示投影仪，引导幼儿进行观察并用连贯的语言描述图片内容。
　　小朋友，今天老师带来许多图片，请小朋友看一看图片，猜一猜图片里讲了什么事情？
　　2、通过幼儿的想象和创编，引导幼儿熟悉诗歌内容。
　　（1）、图片里有哪些小动物？
　　（2）、它们会说什么？
　　（3）、图片里藏着一首好听的诗歌，我们一起来听一听。
　　3、教师有表情的朗诵诗歌，激发幼儿学习诗歌的兴趣。
　　4、分句学习诗歌，并丰富词汇美丽、温暖。
　　提醒幼儿有表情的朗诵诗歌。
　　5、情感渗透：在分句学习诗歌时，引导幼儿感受祖国的美丽富饶，激发幼儿热爱祖国的情感。

　　活动延伸：
　　引导幼儿通过看图片展开分赴的想象，仿编诗歌。

　　活动反思：
　　在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。