中班语言活动摇到外婆桥教案反思

中班语言活动摇到外婆桥教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，辨认迷宫图的走向，能用圆舞板有节奏地为儿歌打节奏，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看摇到外婆桥教案吧。

 　　活动目标
　　1、 辨认迷宫图的走向。
　　2、 能用圆舞板有节奏地为儿歌打节奏。
　　3、 引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。
　　4、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
　　5、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

　　活动准备
　　1、自制磁铁船偶、迷宫图
　　2、圆舞板每人一个
　　3、糖、水果、饼干、蛋糕图

　　活动过程
　　一、 谈话，引起幼儿兴趣
　　提问：小朋友，你们经常到外婆家去吗？你是怎么去的？

　　二、 走迷宫图，学习为儿歌打节奏
　　1、出示迷宫图，提问：你们看，这就是小朋友的外婆家，中间蓝颜色是一条河，他应该怎样乘船，才能到外婆家呢？谁来帮助他开船过河呢？请幼儿移动船偶，教师念儿歌
　　2、请一位幼儿操作船偶，以另一条路到外婆家
　　3、师幼共同边念儿歌边开船到外婆家
　　4、继续学习儿歌：糖一包、果一包，还有饼和糕。边念儿歌边有节奏地拍手。
　　5、一幼儿操作船偶，其他幼儿用乐器给儿歌打节奏。
　　6、游戏：摇啊摇边念儿歌边打节奏三、 结束师幼一起摇船回家。

　　活动反思
　　发展幼儿的观察力，想象力，口语表达能力动作表现能力及 思维的敏捷性。培养幼儿积极动脑、勇于探索、敢于尝试的精神。设计 活动的目的主要引导幼儿在“玩”中学，“趣”中练。