大班主题活动绳线的秘密教案反思

大班主题活动绳线的秘密教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿的观察力，感受合作游戏的快乐，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看绳线的秘密教案吧。

 　　活动目标：
　　1、培养幼儿的观察力。
　　2、感受合作游戏的快乐。
　　3、体验根据线里的秘密编故事的乐趣。
　　4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
　　5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。

　　活动准备：
　　五张海报，记录表，空白纸，蜡笔

　　活动过程：
　　一、比一比
　　1、刚才我们和曹老师一起讨论了各种绳和线的作用，还找到了自己身上的线的秘密，我发现小朋友们的本领真大。这里啊有几张海报，上面也有很多线，线里也藏着一些秘密。等一下我们分成5组，每组4人，看看在一样的时间里哪一组找出的秘密最多，就能获胜。
　　2、分组找秘密，并介绍。
　　3、统计每组找到的秘密数量，评出优胜奖和鼓励奖（获优胜奖的一组得到一面红旗，其他掌声鼓励）

　　二、画一画
　　我有一个建议，小朋友们这么棒，我们每个人自己也来设计一张线条画，找出其中的秘密，然后根据找到的秘密编一个故事，说给大家听，怎么样？（好）那让我们行动起来吧！

　　三、说一说
　　谁来介绍一下自己的作品，你在线条画里找到了什么秘密呀？哪个小朋友能根据这个秘密编一个故事？
　　（请3位幼儿编故事）

　　四、延伸活动
　　我知道还有很多小朋友会编故事的，我们可以把故事讲给爸爸妈妈或者你喜欢的人听，让他们也变得和你们一样快乐。

　　活动反思：
　　线是幼儿非常喜欢的话题，它非常适合幼儿的年龄特点，能满足幼儿的表现欲望，极大地发挥幼儿的创造力。所以对线的此次活动，我们较多的主题是想象线，主要是通过老师的启发的引导，凭幼儿记忆或想象中的事物想象线像什么。