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小班游戏活动金豆豆,银豆豆教案反思

日期:2019-12-30来源:幼儿园学习网

小班游戏活动金豆豆,银豆豆教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道游戏的规则和玩法,能够迅速记住自己的组别,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看金豆豆,银豆豆教案吧。

小班游戏活动金豆豆,银豆豆教案反思


   活动目标:
  1、 知道游戏的规则和玩法。
  2、 能够迅速记住自己的组别。
  3、 乐意参加游戏。
  4、 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
  5、 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备: 
  在场地的两侧画两个大圆圈,作为粮仓

  活动过程:
  一、开始部分
  1、 教师对幼儿进行分组:一组金豆豆,一组银豆豆。
  2、 带领幼儿到户外场地明确两个大圆圈,一个为黄色粮仓,一个白色粮仓。

  二、具体部分
  1、请两组幼儿混合蹲在一个圆圈内,老师念儿歌:“金豆豆,银豆豆,一颗一粒不能丢,颗颗汗珠粒粒豆,拣到我的盒里头。边念边摸圈里幼儿的头,被摸到的幼儿马上起来跟着走,直到豆豆拣完为止,最后拣豆人说:“金豆豆进黄色粮仓,银豆豆进白色粮仓。”大家马上分开,各自向指定地点跑去,并拉成圆圈,看哪对拉得又快又好。
  2、幼儿开始游戏数次。  
  规则:金豆豆必须进黄色粮仓,银豆豆必须进自己粮仓

  活动反思:
  教师为孩子们创造了一个宽松和谐的氛围,孩子们兴趣浓厚,表现力也很强,体验到与好朋友一起游戏的乐趣,活动目标得到体现,重点也得到落实。

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