中班美术活动有趣的不倒娃娃教案反思

中班美术活动有趣的不倒娃娃教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆尝试拼贴不同的不倒娃娃，对美工活动有兴趣，通过观察，了解不倒娃娃的形象特征，进行拼贴和绘画，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看有趣的不倒娃娃教案吧。

 　　活动目标：
　　1. 能大胆尝试拼贴不同的不倒娃娃，对美工活动有兴趣。
　　2. 通过观察，了解不倒娃娃的形象特征，进行拼贴和绘画。
　　3. 学习用大小不同的圆形拼贴出不倒娃娃，并尝试画出五官。
　　4. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
　　5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　1. 各种各样的不倒娃娃。
　　2. 每组两盒大小、颜色不同的圆形彩色纸，胶水，画纸和画笔。

　　活动过程：
　　1. 引导幼儿欣赏、摆动不倒娃娃。
　　教师：不倒娃娃是什么样子的？
　　引导幼儿通过比较不同的娃娃，知道组成娃娃的圆形的大小及位置关系。
　　教师：不倒娃娃的脸上有什么？
　　引导幼儿观察娃娃的五官形状、位置。
　　引导幼儿玩玩不倒娃娃，发现娃娃的有趣之处。
　　2. 出示画纸和不同的圆片，引导幼儿猜测制作方法。
　　教师：今天我们也来做不倒娃娃，用圆片在纸上怎么做呢？怎么才不会掉下来呢
　　3. 引导幼儿学习粘贴不倒娃娃。
　　教师：这里有大小不同的圆形，用什么做娃娃的头,什么做娃娃的身体？
　　幼儿尝试自己拼摆娃娃。
　　教师情个别幼儿讲解自己的拼法。
　　教师用提问的方式引导幼儿自己复习粘贴方法。
　　第一步：先选好自己喜欢的颜色的圆片拼成不倒娃娃。
　　第二步：拿一张圆片在背面涂胶水，像画圈一样在圆片的周围都涂上，但注意不要涂得太多。
　　涂完后，擦干净手指。
　　第三步：将圆片贴在纸上想好的位置，用手指抹平，再贴别的圆片，最后把不倒娃娃圆形铁好。
　　第四步：给贴好的不倒娃娃画上五官，不倒娃娃就做好了。
　　4. 幼儿自由操作，教师指导。
　　提醒幼儿沿着圆片的周围涂胶水，娃娃的头和身体要靠在一起，要贴得平整。
　　鼓励幼儿选用不同颜色的圆片，或变化头和身体的位置关系，贴出不同的不倒娃娃。
　　提醒幼儿观察实物，画出不倒娃娃。
　　5. 展示幼儿作品，教师总结评价。
　　重点讲评干净平整以及与教师范例不同的作品。

　　活动反思：
　　在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的，鼓励每一个孩子积极参与活动。在评价中，我对过程中幼儿表现出的认真、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿能认真对待并付出努力，那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可，这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。