大班美术活动粉笔想象画—我想飞教案反思

大班美术活动粉笔想象画—我想飞教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发幼儿对绘画活动的兴趣，发展幼儿相信想象力与创造力，提高幼儿绘画技巧，增强合作能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看粉笔想象画—我想飞教案吧。

 　　活动目标：
　　1、激发幼儿对绘画活动的兴趣。
　　2、发展幼儿相信想象力与创造力，提高幼儿绘画技巧，增强合作能力。
　　3、继续巩固人物正面、侧面几动态的画法。
　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　　活动准备：
　　粉笔若干、场地（四楼顶）

　　活动过程：
　　1、以故事引入主题，引起幼儿兴趣。
　　师：昨天老师做了一个美梦，梦里我飞上了天，你们猜老师是靠什么飞上天的？（引导幼儿想象用不同的东西使自己飞上天）。
　　2、幼儿作画，教师交代要求。
　　（1）、将幼儿分成两组：第一组画天上的人物、小鸟等其他东西；第二组画地面房子、动物等其他东西。
　　（2）、教师引导第一组幼儿采用不同的东西使自己飞上天，如：翅膀、气球、螺旋桨等。并画出人物的不同姿态（横着飞、竖着飞的人）
　　（3）、教师引导第二组幼儿利用遮挡的关系画出许多的房子和动物等
　　（4）、强调幼儿之间的合作与协调。
　　3、评议、观看幼儿作品。

　　活动反思：
　　活动有了“质”的飞跃，而教师的灵活掌握，给幼儿创设了一个宽松自由的活动环境和心理氛围，使幼儿个性化的艺术表现天赋和表现形式得以充分展现，也给我们教师在活动创设中带来了新的启示。