小班美术活动汽车跳舞（轮印画）教案反思

小班美术活动汽车跳舞（轮印画）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过汽车跳舞的游戏，引导孩子大胆用车轮滚画出有一定规则的线条，体验车轮滚画的乐趣，继续培养幼儿对色彩的兴趣，鼓励幼儿自由选择喜爱的颜色作画，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看汽车跳舞（轮印画）教案吧。

 　　活动目标：
　　1、通过汽车跳舞的游戏，引导孩子大胆用车轮滚画出有一定规则的线条，体验车轮滚画的乐趣。
　　2、继续培养幼儿对色彩的兴趣，鼓励幼儿自由选择喜爱的颜色作画。
　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　各种大小不同的汽车玩具若干辆，16开画纸人手一张，各色颜色、调料盘、抹布、范例图案、汽车背景图一大幅。

　　活动过程：
　　1、预热阶段
　　1）出示汽车、颜料，边念儿歌边演示汽车跳舞的游戏。
　　2）提问：汽车跳的什么舞？怎样跳的？用了哪些颜色？
　　2、图形刺激
　　1）出示汽车跳舞的不同图案，供幼儿欣赏。
　　2）讨论想像、谈谈说说：我的汽车会跳什么舞？
　　3、想像创作
　　教师提出明确的要求，幼儿选择喜爱的颜色作画。
　　4、诊断作品
　　将幼儿作品展示到背景汽车图上，介绍自己的汽车跳的什么舞？师幼共同随音乐做汽车跳舞的游戏。

　　活动反思：
　　小汽车是幼儿比较喜爱的玩具，“车轮滚画”让幼儿尝试用车轮作画，通过观察色彩和路线等变化，使幼儿从中体验到用车轮作画带来的乐趣和新奇。在操作活动环节，幼儿在宽松的、愉悦的氛围中与老师、同伴一起交流，感受美术创作的乐趣。