小班美术活动棉签画—给柳树妹妹梳头教案反思

小班美术活动棉签画—给柳树妹妹梳头教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动提示，活动反思等内容，用棉签画直线和小点，表现柳树的特征，喜爱春天，知道春天是万物生长的季节，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看棉签画—给柳树妹妹梳头教案吧。

 　　活动目标：  
　　1、用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。  
　　2、喜爱春天，知道春天是万物生长的季节。  
　　3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：  
　　1、观察柳树发出的嫩芽，看空中飘扬的柳絮。  
　　2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份  

　　活动过程：  
　　一、观察讨论  
　　春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，我们来帮她梳梳头吧！  

　　二、引导操作  
　　1、请棉签来当梳子，给柳树妹妹梳头发。  
　　2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头（用棉签画由上往下直线）  
　　3、头发梳好了，树叶发芽了，快乐地跳起舞来。（在直线两旁点小点）  

　　三、幼儿创作  
　　好多柳树妹妹的头发都乱了，请大家来帮柳树妹妹梳头。  
　　1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。  
　　2、柳条上长出了好多的叶子。（鼓励幼儿多画柳树的叶子）  

　　四、交流评价  
　　1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看？  
　　2、幼儿扮演柳树，随着音乐，舞动手臂玩春风吹，柳树飘的游戏。  

　　活动提示：  
　　可以用皱纸做成柳树装扮教室。

　　活动反思：
　　为了让孩子们更好地掌握画柳条的方法，我先让孩子们拿着棉签，空手在桌子上先画一画，掌握要领。在幼儿作画的过程中，孩子们一边画一边说：小棉签，站站好，喝喝水。小棉签，来跳舞，这里跳、哪里跳……整个活动中幼儿非常投入，大部分的作品效果较好。但在画的过程中，也发现了一些问题，如：开始画树干时，要求孩子们要把树干画到底，有三分之一的孩子都画在了半空中；用棉签画柳条时，柳条较短；柳叶画的时候也不是一片一片斜着长得，很多都是一条一条的直线，还需要老师在幼儿作画时交代清楚。
　　评价活动时，我表扬了画面整洁，柳条、柳叶画满的孩子，并鼓励大家，下次画画时，一定要听清楚要求，掌握好要领，孩子们看着自己的作品都很开心。