中班体育游戏活动好玩的泡沫板教案反思

中班体育游戏活动好玩的泡沫板教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，启发幼儿积极动脑、动手，熟悉泡沫板的多种玩法，培养幼儿的创造性，通过活动发展幼儿跳、滚、钻、爬、平衡等基本动作，培养幼儿灵敏、协调及活泼开朗的性格，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看好玩的泡沫板教案吧。

 　　活动目标：
　　1、启发幼儿积极动脑、动手，熟悉泡沫板的多种玩法，培养幼儿的创造性。
　　2、通过活动发展幼儿跳、滚、钻、爬、平衡等基本动作，培养幼儿灵敏、协调及活泼开朗的性格。
　　3、体验与同伴友好合作的乐趣，发展幼儿的交往能力。
　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
　　5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　　活动准备：
　　1、认识泡沫板，了解其特性。
　　2、泡沫板若干块、沙包、纸包球若干个，录音机、磁带。

　　活动过程：
　　1、准备运动：幼儿和教师一起随音乐做泡沫板操。
　　2、教师引发幼儿玩泡沫板的兴趣：泡沫板除了可以做操还可以怎么玩，请大家动脑筋，想一想，看谁想的玩法多，小朋友可以自己玩，也可以与同伴一起玩。
　　3、幼儿自由玩泡沫板。看谁想的玩法多，玩出新花样。
　　4、老师表扬动脑筋、有创造性玩法的孩子，并组织孩子做一些有创意的动作，如夹包跳五彩路、爬小道、头顶沙包跨走过长龙、滚草地等等。
　　5、游戏：好玩的泡沫板。
　　教师小结:小朋友真棒，创造了泡沫板的多种玩法，现在我们把这些动作组合起来进行游戏吧。
　　老师交代玩法，提出要求后，与幼儿共同游戏：夹包跳五彩路----爬小道----跨过小河----绕过障碍物走----跳栅栏----头顶沙包跨走过长龙----钻圈----滚草地等。
　　6、接龙。每个幼儿手持一块泡沫板一个跟一个拼搭城长龙状，然后从最后的幼儿开始一个跟一个向前钻过，钻过后再排到最前面重新接龙。游戏结束。

　　活动反思：
　　虽然是一块不起眼的泡沫板，却能激发幼儿活动的兴趣，使幼儿的想象力和创造力得到很好的发挥，这就是很好的题材，很好的玩具。