大班美术活动梦的世界教案反思

大班美术活动梦的世界教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿主动能力和尝试精神以及想像力、创造力、讲述能力，萌发幼儿对快乐、神奇的梦的喜爱和表现美的情趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看梦的世界教案吧。

 　　活动目标
　　1．培养幼儿主动能力和尝试精神以及想像力、创造力、讲述能力。
　　2．萌发幼儿对快乐、神奇的梦的喜爱和表现美的情趣。
　　3．加深幼儿对“梦”这一奇特心理现象的认识。
　　4．在幼儿已初步掌握水粉作画技巧的基础上，启发幼儿尝试创作性绘画。
　　5．喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

　　活动准备
　　1．教具准备：毛笔、水粉颜料、铅画纸、调色板、油画棒、抹布、吸水纸、洗笔瓶、胶水；投影机、投影片、录音机、磁带；示范挂图二幅。
　　2．知识准备：丰富幼儿有关梦的知识。

　　活动过程
　　一、开始部分(导入活动，引起幼儿兴趣)
　　1．播放轻音乐《孩子的梦》，放投影片《梦境》，让幼儿欣赏和观察。
　　幼儿尝试回答：这是一首什么曲子?你观察到了什么?这首曲子在讲述着什么?教师小结：一个孩子睡着了，他梦到了这些美好、神奇的事，他觉得好开心！
　　2．通过启发性提问，引导幼儿试着说出自己做过的美好、神奇的梦，萌发幼儿进行“我的梦”主题画的创作愿望。

　　二、基本部分
　　1．让幼儿大胆地尝试用水粉进行创作绘画。
　　第一步：幼儿尝试先用油画棒勾画轮廓。
　　第二步：幼儿再尝试用水粉大胆作画。
　　教师巡回指导，要求幼儿根据自己梦的经验以及充分发挥自己的想像力、创造力进行主题绘画，对能力差的幼儿个别指导。(播放轻音乐《孩子的梦》)
　　2．启发幼儿根据自己的画面，试着讲述自己的梦，要求讲得有顺序、有情节、较完整。
　　(1)请幼儿试着为自己的画面起个名字。
　　(2)两个幼儿互相讲述自己梦的内容。
　　(3)请个别幼儿试着独立讲述。

　　三、结束部分
　　1．幼儿将作品贴在活动室的展览壁上，布置起来，让幼儿欣赏一幅整体的画面。
　　2．幼儿试着评选自己最喜欢的作品，启发幼儿从画面安排、色彩运用、想像力等方面进行评价。并为幼儿整体作品起个名。
　　3．幼儿随着轻音乐《孩子的梦》做轻松活动，走出活动室。

　　活动反思
　　在教师的引导下，孩子们对背景的设计大胆而丰富，小部分孩子画的非常有创意，大部分孩子想的奇妙却难以表达。孩子们很喜欢创作画，今后我将多设计想象画课题，开拓幼儿的思路，启发幼儿的想象力和创造力。