小班数学活动小猫玩球教案反思

小班数学活动小猫玩球教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，认识1和许多，了解他们的关系，学习滚接大皮球，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小猫玩球教案吧。

 　　活动目标
　　1、认识1和许多，了解他们的关系。
　　2、学习滚接大皮球。
　　3、培养幼儿对数字的认识能力。
　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
　　5、引发幼儿学习的兴趣。

　　活动准备  
　　1、小猫头饰若干与幼儿人数相等.
　　2、两个幼儿一个大皮球.  

　　活动过程  
　　1、通过游戏”小猫学本领”,学习认识1和许多,以及它们之间的关系.  
　　(1) 出示一个猫妈妈的头饰,启发幼儿说出这是一位猫妈妈.  
　　(2) 桌子上面放着许多个小花猫头饰,启发幼儿说出这是许多小花猫.  
　　(3) 请每个幼儿拿一个小花猫头饰戴在头上,启发幼儿说出许多个成了一个,一个的.  
　　(4) 妈妈带小猫集合去玩球,启发幼儿说出一个一个合起来是许多个.  
　　2、小猫学滚接球的本领,双手将球向前滚.
　　(1)1只小猫学本领.
　　(2)许多只小猫学本领.
　　(3)两只小猫相对滚接大皮球.  

　　活动延伸  
　　在计算角内提供许多1与许多的实物或图片，教师有意识的引导幼儿继续学习小猫捉鱼。

　　活动反思
　　我选择了小班幼儿学习区别“1”和“许多”的教材，通过游戏教学法、情景设置等手段开展了此次活动。在活动中始终围绕目标开展活动，帮助幼儿初步理解“l”和“许多”之间的关系。