大班数学活动玩具多又多教案反思

大班数学活动玩具多又多教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识数字1~5知道数字能表示物体的数量，培养幼儿对数字的认识能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看玩具多又多教案吧。

 　　活动目标
　　1. 认识数字1~5知道数字能表示物体的数量。
　　2. 培养幼儿对数字的认识能力。
　　3. 培养幼儿比较和判断的能力。
　　4. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
　　5. 引发幼儿学习的兴趣。

　　活动准备
　　动物宝宝卡片5张,数字宝宝5张
　　彩色笔

　　活动过程
　　1. 小朋友们之前认识了一些数字宝宝，老师考考大家还记不记得它们的样子
　　2. 出示数字卡片1~5，学生认读
　　3. 今天老师还带来了好多动物宝宝
　　4. 出示动物卡片
　　5. 幼儿认图片上的动物，并数清数量
　　6. 找朋友游戏
　　7. 十个小朋友参与游戏，数字宝宝找到相对应的动物宝宝，其余小朋友唱儿歌《找朋友》
　　8. 找到朋友的幼儿向小朋友展示卡片，其余小朋友认读
　　9. 指导幼儿完成幼儿用书第一页给玩具涂色的练习
　　10. 看清上面的数字是几，就把下面的几个玩具宝宝涂上颜色
　　11. 结束教学
　　12. 家庭作业：完成幼儿用书第一页好朋友的练习

　　活动反思
　　通过这样的一个教学活动，不但提高了幼儿的观察记录能力，同时也有效地增强了幼儿同伴间的交流意识，进一步培养了幼儿对数学活动的兴趣。