中班美术美丽的孔雀教案反思

中班美术美丽的孔雀教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解孔雀的外形特征和生活习性，尝试用各种彩纸剪贴装饰孔雀，会用重叠的方法粘贴，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看美丽的孔雀教案吧。

 　　活动目标：
　　1、了解孔雀的外形特征和生活习性。
　　2、尝试用各种彩纸剪贴装饰孔雀，会用重叠的方法粘贴。
　　3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　1、孔雀的图片（梳理羽毛、展翅开屏等）
　　2、制作的孔雀图片一幅
　　3、各种纸张：彩纸、电光纸、挂历纸、皱纹纸等，剪刀，胶水。

　　活动过程：
　　1、了解孔雀的外形特征和习性。
　　（1）请幼儿说一说自己在哪儿见过孔雀，孔雀长什么样子。
　　（2）出示孔雀的图片，重点观察孔雀的尾羽、翎羽长得什么样子，了解孔雀的外形特征。
　　（3）出示孔雀梳理羽毛、展翅开屏的图片，了解孔雀的生活习性。
　　（4）幼儿自由模仿孔雀梳理羽毛和开屏的动作，增加对孔雀的认识。
　　2、引发幼儿给孔雀制作羽毛的兴趣，了解制作的基本材料和方法。
　　（1）教师出示事先做好的孔雀的羽毛引起幼儿制作的兴趣，并请幼儿说一说老师是用什么材料制作的，猜一猜是怎样做的。
　　（2）请幼儿说一说还可以用什么材料进行制作。
　　（3）教师出示各种材料（电光纸、挂历纸、皱纹纸、卡纸、彩纸等），和幼儿共同谈论怎样制作。如：每根羽毛上选择2——3种色彩的纸张，按照大小顺序重叠粘贴。
　　3、教师示范制作，重点讲解将三种色彩的纸按照大小顺序重叠粘贴的方法。
　　4、幼儿制作，教师巡回指导。
　　（1）提醒幼儿小心使用剪刀，注意安全。
　　（2）将自己制作的羽毛粘贴在孔雀图片上。
　　5、展示幼儿作品，互相欣赏。
　　让幼儿观看别人的作品，找出自己认为好的作品来。

　　活动反思：
　　本次活动是让幼儿善于发现身边的美，学会用艺术的形式表达美、创造美。《美丽的孔雀》通过观察发现孔雀羽毛的美感，再根据孔雀羽毛的特征设计花纹。在教学中，我通过跳孔雀舞、画孔雀来激发幼儿绘画的兴趣，感受动物的美，陶冶了幼儿的情感。