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小班美术活动做鸟窝教案反思

日期:2019-11-04来源:幼儿园学习网

小班美术活动做鸟窝教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿学习用撕、捏、穿、插等综合方法大胆地想象装饰鸟窝,萌发幼儿关爱小鸟的美好情感,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看做鸟窝教案吧。

小班美术活动做鸟窝教案反思


   活动目标:
  1、引导幼儿学习用撕、捏、穿、插等综合方法大胆地想象装饰鸟窝。
  2、萌发幼儿关爱小鸟的美好情感。
  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  鸟叫的音声音   废旧物品   竹编制品   彩泥   毛根   羽毛等 三种不同形式的范例   小鸟数个

  活动过程:
  1、情景创设,激发兴趣。
  (1)听鸟叫的声音,寻找小鸟。
  (2)与小鸟对话。
  (3)讲述故事,激发幼儿主动关心、帮助小鸟的情感。
  2、欣赏范例、了解制作方法。
  (1)欣赏范例:用报纸撕贴的方便面盒  用羽毛、毛根装饰的竹编制品  彩泥制作的瓶
  (2)观察讨论鸟窝制作的材料。
  (3)讲解制作的方法。
  3、交代要求,幼儿制作。
  (1)先想一想准备做什么样的鸟窝,用什么材料做。
  (2)四个小朋友一组,运用材料时注意互相谦让。
  (3)幼儿制作,老师指导。
  (4)送小鸟回家:对小鸟说一句甜甜的话。
  4、展示作品,互相欣赏。    
  幼儿制作的作品进行环境布置。

  活动反思:
  小孩子可塑性较强,兴趣广泛,喜欢新奇的东西,同时喜欢把各种东西组装起来,为了培养孩子们手工制作的兴趣,故设计此活动。
  孩子的能力总有强差之别,但在我们老师的眼里、脸上孩子都是能人,都是探究者、成功者。从以上过程中不难发现,孩子为了证明自己的想法是正确的,他必须带着问题进行研究,从多角度思考问题,寻找解决问题的方法。在假设和验证中,孩子的思维在不断地发展。

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