小班健康活动小刺猬摘果子教案反思

小班健康活动小刺猬摘果子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬，提高身体的协调性和敏捷性，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看小刺猬摘果子教案吧。

 　　活动目标：
　　1．练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。
　　2．提高身体的协调性和敏捷性。
　　3．积极参与活动，在活动中感受快乐。
　　4．培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
　　5．培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

　　活动准备：
　　道具果树、老虎头饰、铁盒若干、拱门、爬行垫、音乐、录音机

　　活动过程：
　　一、开始部分 　　
　　热身活动：引出情境，听口令进行走跑练习。
　　专项准备：幼儿随教师做热身操：头、肩、腰、膝、腿、脚。

　　二、基本部分
　　1．引出“小刺猬找果子”的情境，复习手膝着地向前爬。
　　玩法：“小刺猬”跟在“刺猬妈妈”后面，听指令慢爬和快爬。（提醒幼儿双膝着地、四肢协调地爬行。） 　　
　　2．引出“躲避大老虎”的情境，学习倒退爬 　　
　　（1）初步尝试倒退爬
　　玩法：刺猬妈妈带领小刺猬到森林寻果子，途中遇到老虎（由配班扮演），大家要悄悄地向后退。(引导幼儿向后慢慢倒退爬)
　　（2）集中小结，自由尝试倒退爬
　　师生集中小结，教师做示范，幼儿自由尝试倒退爬。（教师提醒幼儿倒退时要慢，手、膝同时向后移。）
　　（3）再次游戏，远距离的倒退爬
　　（4）难度提升，快速反应向前爬和倒退爬
　　3．游戏：小刺猬摘果子。
　　集中介绍场地、说游戏规则，请一名示范幼儿游戏。
　　师幼集中小结游戏过程和结果。

　　三、结束部分
　　1.听音乐放松身体，调整呼吸、调节情绪，重点放松练习部位。
　　2.活动结束，收拾器材离开场地。

　　活动反思：
　　小班幼儿对周围的事物充满了好奇，探索的欲望很强，常常有一些看起来危险的现象发生。如何转危为安，巧妙利用，有目的地将幼儿感兴趣的事物变为我们可利用的教材，真正让幼儿成为活动的主人，是本节课选材的关键。