中班健康活动爱洗脸教案反思

中班健康活动爱洗脸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯，知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更干净，尤其是一些难洗的部位，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看爱洗脸教案吧。

 　　活动目标
　　1、让幼儿知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯。
　　2、知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更干净，尤其是一些难洗的部位。
　　3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
　　5、初步了解健康的小常识。
　
　　活动准备 　
　　娃娃一个、小毛巾每人一条、图片（洗脸的宝宝）、自编儿歌《宝宝爱洗脸》 　

　　活动过程
　　（一）设置情境，导入活动
　　1、“呜呜～～～，听，谁在哭啊？原来是娃娃！我们去看看娃娃为什么哭？” 　
　　2、一起问：“娃娃，你怎么了？为什么哭啊？”
　　3、“原来娃娃在外面玩，把小脸弄脏了，娃娃可爱漂亮了，你们说怎么办啊？” 引出应该洗干净。
 
　　（二）引发讨论 你每天洗脸吗？谁帮你洗的？你自己洗的，那你是怎么洗的？（幼儿讨论，讲述）谁来洗洗？（个别幼儿演示） 　
　　说一说，刚才**是怎么洗的？你会吗？大家一起来洗洗你的小脸。

　　（三）进一步置疑
　　1、娃娃怎么还在哭啊？听听怎么了？引出进一步讨论。
　　“看看有没有帮她洗干净啊？难洗的部位应该怎么洗？” 　
　　2、出示图片（对于难洗的部位进行放大，比如眼窝、耳窝、耳根、鼻翼）
　　3、幼儿再次尝试，教师进行个别指导。
　　4、教师正确示范，幼儿模仿。

　　（四）我们大家来洗脸
　　一边播放儿歌，一边和孩子们一起洗脸。

　　（五）说一说 　
　　怎么样让我们的小脸每天都白白的，香香的？（每天洗脸）

　　活动反思
　　在教学过程中，教师能够真正的做到让幼儿主动学习，通过这节课，让幼儿知道只有每天洗脸，才能让我们的小脸每天都白白的，香香的。