中班美术活动运动的人教案反思

中班美术活动运动的人教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解各种各样的运动项目，能通过身体动作、绘画创作等方式表现运动的姿态，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看运动的人教案吧。

 　　活动目标： 　　
　　1、了解各种各样的运动项目。 　　
　　2、能通过身体动作、绘画创作等方式表现运动的姿态。
　　3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
　　
　　活动准备： 　　
　　1、幼儿观看各种运动项目 　　
　　2、环境布置各种运动员比赛项目的图片。
　　
　　活动过程： 　　
　　一、了解一些常见的运动项目 　　
　　根据幼儿已有经验提问 　　
　　在我们的日常生活当中有许多的体育活动，你们见过吗，都有那些活动呢？　　
　　幼儿说说自己所了解的运动项目 　　

　　二、感受运动姿态 　　
　　1.观看图片，说说图片上的人都在做什么运动。 　　
　　请你说说看图片上的人们都在做什么运动？ 　　
　　2.让幼儿模仿动作，并且分析其动作的特征。 　　
　　让个别幼儿上台表演：如跑步。让幼儿讲讲跑步的姿势。 　　
　　他的手和脚分别是什么样子的？ 　　
　　3.范画 　　
　　幼儿学一个运动姿势保持不动，老师进行范画，讲解绘画的注意事项 　
　
　　三、幼儿创作 　　
　　幼儿将自己喜欢的运动姿态用绘画的形式表现出来，引导幼儿抓住动态 　　

　　四、评价 　　
　　幼儿介绍自己的作品，学一学自己画的运动姿态。

　　活动反思：
　　本次活动就是教师在平时的生活中，观察到幼儿的兴趣所在，从幼儿的知识经验出发，设计展开的生成活动，可以说是"从幼儿中来"。为了使幼儿通过此次活动掌握相应的技能，感受作品的美，体验成功的喜悦，真正做到"到幼儿中去"。