当前位置:首页 > 中班教案 > 中班健康教案

中班健康活动爸爸的大鞋子教案反思

日期:2019-09-14来源:幼儿园学习网

中班健康活动爸爸的大鞋子教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能穿着大鞋子协调的行走,发展平衡能力,体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看爸爸的大鞋子教案吧。

中班健康活动爸爸的大鞋子教案反思


   活动目标   
  1、能穿着大鞋子协调的行走,发展平衡能力。   
  2、体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。
  3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
  4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
  5、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

  活动准备   
  1、幼儿从家里带来的男士成人鞋。   
  2、课件:(爸爸的拖鞋、凉鞋、皮鞋、水鞋)。   
  3、自备音乐磁带。

  活动过程   
  一、活动身体   
  “孩子们,跟老师一起来做运动!”师幼随音乐《智慧树》进入活动室,做活动前准备,重点活动踝关节、向前走、向后退等。
   
  二、穿穿爸爸的大鞋子   
  1、教师出示课件。师幼围坐一起,请幼儿说说这是谁的鞋子,想穿大鞋子吗?引起幼儿的兴趣。   
  2、谈话:“老师也给你们准备了许多的大鞋子”,让幼儿任选一双,穿上大鞋子自己感觉一下。(提醒注意安全)   
  3、我们的大船要起航了,幼儿排成一队,放音乐《我穿爸爸的鞋》,随教师幼儿有规律的走。再次体验穿大鞋子的感觉。   
  4、师幼交流:大船到码头了,提问:孩子们,穿着大鞋子走路有什么感觉?应该注意什么?   

  三、进行游戏   
  1、 师:你们想驾驶着自己的“大船”来进行一场比赛吗?(教案出自:幼儿园学习网.教案网)比比看谁走得又快又稳吗?下面我们一起来玩个游戏。   
  2、放音乐《运动员进行曲》,按事先贴好的标志,分成红黄两队。运动员入场。   
  3、教师讲解游戏规则与要求。   
  4、听老师口令,幼儿进行游戏。   

  四、学学爸爸的精典动作   
  1、“游戏好玩吗?来到老师这里来休息一下”,师幼围坐一起,刚才我们模仿了爸爸走路,那爸爸在平时还喜欢做什么动作?他的表情怎样?引导幼儿模仿爸爸的动作、表情。   
  2、教师小结:   
  孩子们,今天我们穿着爸爸的大鞋子,又快又稳得走路,还学了爸爸的精典动作,模仿了爸爸的表情,对我们的爸爸有了更深一步地了解,我们要以爸爸为榜样,向爸爸学习。   
  “来,跟老师一起听一段音乐来放松一下”,放音乐《智慧树——再见》。师幼共同做放松动作出教室。

  活动反思:
  本次活动是一次成功的尝试,在和爸爸的大鞋子的亲密接触下,拉近了爸爸和孩子们的距离,亲子关系更家亲密,孩子们的运动能力在活动中也得到了很好的锻炼。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号